教育史上第一个对教育进行年龄分期的是,他的这种年龄分期的依据是。()A、柏拉图人的发展的自然规律B、亚里士多德教育适应人的自然发展C、柏拉图灵魂论D、亚里士多德灵魂论

教育史上第一个对教育进行年龄分期的是,他的这种年龄分期的依据是。()

  • A、柏拉图人的发展的自然规律
  • B、亚里士多德教育适应人的自然发展
  • C、柏拉图灵魂论
  • D、亚里士多德灵魂论

相关考题:

古罗马的__________ 是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家,他的代表作是西方第一本教育专著。

下列哪一项是亚里士多德的思想( )。A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活

古代没有严格的按年龄分期与知识深浅划分阶段的学校教育体系,只有小学与大学的划分。() 此题为判断题(对,错)。

夸美纽斯是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。() 此题为判断题(对,错)。

福禄培尔是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。() 此题为判断题(对,错)。

()是西方教育史上第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。 A.福禄倍尔B.夸美纽斯C.蒙台梭利D.爱伦凯

下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。A.美德是否可教B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期D.教育即生活

青春期分期的年龄范围是 ( )

西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良

下列教育思想属于亚里士多德的是( )。A.美德是否可教 B.教学具有教育性C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活

西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。

在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良

下列哪一观点是亚里士多德的思想()。A、美德是否可教B、教学具有教育性C、人的和谐发展和年龄分期D、教育即生活

下列对亚里士多德教育思想的阐述,哪些是正确的?()A、是教育史上第一位划分年龄分期的教育家;B、其代表作是《理想国》;C、主动脉张胎教;D、强调早期教育

古希腊著名哲学家()在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期,实施基础教育。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、帕里斯

在西方教育史上,()是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄培尔D、杜威

西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良

年龄分期

在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()A、柏拉图B、苏格拉底C、昆体良D、亚里士多德

在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()。A、蔡元培B、亚里士多德C、孔子D、斯坦豪斯

填空题西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期,并强调教育应遵循儿童自然发展顺序的教育家是()。

单选题古希腊著名哲学家()在西方教育史上最早试图根据学生生理发展状况进行年龄分期,实施基础教育。A亚里士多德B苏格拉底C柏拉图D帕里斯

单选题在西方教育史上,()是第一个从儿童的年龄特征来论述游戏的教育家。A夸美纽斯B卢梭C福禄培尔D杜威

单选题在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()A柏拉图B苏格拉底C昆体良D亚里士多德

单选题在西方教育史上,()是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。A夸美纽斯B卢梭C亚里士多德D昆体良

单选题教育史上第一个对教育进行年龄分期的是,他的这种年龄分期的依据是。()A柏拉图人的发展的自然规律B亚里士多德教育适应人的自然发展C柏拉图灵魂论D亚里士多德灵魂论

单选题在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()。A蔡元培B亚里士多德C孔子D斯坦豪斯

单选题下列对亚里士多德教育思想的阐述,哪些是正确的?()A是教育史上第一位划分年龄分期的教育家;B其代表作是《理想国》;C主动脉张胎教;D强调早期教育