共和后期罗马的学校主要有()。 A、初级学校B、文法学校C、修辞学校D、医学校
1786年,俄国颁布的第一个实行国民免费教育的法案是()。 A、初级学校章程B、国民教育章程C、学校教育章程D、国民学校章程
1714年俄国开办的最早的国立初等学校是（）A.初级国民学校B.计算学校C.中心国民学校D.星期日学校
古巴比伦教育中最早的学校被称为（）A.会堂学校B.古儒学校C.书吏学校D.泥板书舍
俄国1804年《章程》中规定堂区学校毕业生可全部升入县立学校。
中世纪最主要的教会教育的机构是（ ）A.修道院B.主教学校C.堂区学校D.初级教义学校
( )是由教会举办的面向一般世俗群众的 通学校，成为中世纪欧洲最普遍的学校教 形式。A.修道院学校B.主教学校C.堂区学校D.文法学校
中世纪教会学校分为三类，其中不包括（ ）A.修道院B.主教学校C.堂区学校D.初级教义学校
古罗马在共和后期的学校主要包括（）A初级学校B中级学校C文法学校D高级学校E修辞学校
俄国正规学校教育始于（）。A20世纪初期 B19世纪末期 C18世纪末期 D17世纪末期
共和后期，罗马的学校教育制度包括（）A、初级学校B、文法学校C、音乐学校D、修辞学校E、体操学校
1714年俄国开办的最早的国立初等学校是（）A、初级国民学校B、计算学校C、中心国民学校D、星期日学校
俄国正规学校教育始于（）。A、20世纪初期 B、19世纪末期 C、18世纪末期 D、17世纪末期
"学校有人教逻辑"这一判断可以理解为（）。A、学校有人不教逻辑B、学校至少有一人教逻辑C、学校所有人不教逻辑D、学校有人教逻辑，有人不教逻辑
以下不属于19世纪末20世纪初俄国学校教育特点的是（）A、阶级性B、等级性C、宗教性D、民主性
希伯来人最早的初级学校是（）。A、文法学校B、会堂学校C、古儒学校D、寺庙学校
古巴比伦教育中最早的学校被称为（）A、“会堂学校”B、“古儒学校”C、“书吏学校”D、“泥板书舍”
单选题俄国正规学校教育始于（）。A20世纪初期 B19世纪末期 C18世纪末期 D17世纪末期
单选题1786年，俄国颁布的第一个实行国民免费教育的法案是（）A初级学校章程B国民教育章程C学校教育章程D国民学校章程
单选题以下不属于19世纪末20世纪初俄国学校教育特点的是（）A阶级性B等级性C宗教性D民主性
多选题古罗马在共和后期的学校主要包括（）A初级学校B中级学校C文法学校D高级学校E修辞学校
单选题古巴比伦教育中最早的学校被称为（）A“会堂学校”B“古儒学校”C“书吏学校”D“泥板书舍”
单选题希伯来人最早的初级学校是（）。A文法学校B会堂学校C古儒学校D寺庙学校
单选题19世纪末，俄国的初级学校分为地方学校、（）、教会堂区学校之类。A部属学校B县立学校C文科中学D实科学校
单选题"学校有人教逻辑"这一判断可以理解为（）。A学校有人不教逻辑B学校至少有一人教逻辑C学校所有人不教逻辑D学校有人教逻辑，有人不教逻辑
单选题1714年俄国开办的最早的国立初等学校是（）A初级国民学校B计算学校C中心国民学校D星期日学校
判断题俄国1804年《章程》中规定堂区学校毕业生可全部升入县立学校。A对B错