为了促进个体的环境保护行为我们可以从()个方面进行干预A、三B、四C、五D、六

为了促进个体的环境保护行为我们可以从()个方面进行干预

  • A、三
  • B、四
  • C、五
  • D、六

相关考题:

在企业健康促进活动中,其综合干预措施不包括A、从企业管理政策方面进行干预B、改善劳动环境C、完善职业卫生服务D、完善医疗保障制度E、针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育

健康教育的()从两方面作用于人群的健康行为:其一政策可以支持并促使这些行为得以实现;其二通过影响资源配置、环境改善从而促进健康行为乃至健康。A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略

生活方式干预技术用于促进人们改变生活方式,常用的有()。A. 教育:通过一系列的参与式训练与体验,培训个休掌握行为矫正的技术B. 激励:通过正面强化、反面强化、反馈促进、惩罚等措施进行行为矫正C. 训练:传递知识,确立态度,改变行为D. 营销:通过一系列的参与式训练和体验,培训个体掌握行为矫正的技术E. 训练:利用社会营销的技术推广健康行为,营造健康的大环境,促进个体改变不健康的行为

为了产生较好的课堂效果,导学案可以从哪3个方面进行评估?

有关众从行为产生的条件,可以从()与()两个方面进行分析。

在知-信-行理论中,为了促进态度的转变,可以采取的方法有()A、促进信念的建立B、利用现身说法C、加强行为干预D、自我分析技术E、利用态度改变理论

我们可以从()、()、()三个方面来看影视的艺术性。

在企业健康促进活动中,其综合干预措施不包括()。A、从企业管理政策方面进行干预B、改善劳动环境C、完善职业卫生服务D、完善医疗保障制度E、经常变动上班时间

针对RRC资源不足导致的链接失败,我们可以从哪些方面进行排查?

行为干预包括个体行为矫正和()A、政策行为干预B、法律行为干预C、环境行为干预D、群体行为干预E、社会行为干预

促进心理健康可以从()三个基本途径着手。A、个人方面、集体方面、社会方面B、认知方面、情感方面、行为方面C、生理方面、心理方面、社会方面D、遗传方面、教育方面、认知方面

我们可以从()方面来给注意下定义.A、注意的任务B、注意的持续性C、加工定向D、个体差异

为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。这些为困难群体提供帮助的干预包括()。A、对他们进行心理辅导B、增强他们参与社会生活的能力C、促进不公正制度的改变D、增进他们的尊严E、为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

健康教育的核心是()A、传播知识,培养良好的行为和生活方式B、争取社会支持,形成健康促进氛围C、加强行为干预D、着眼于每一个个体

危险源的控制可以从设备控制、人行为控制和管理控制三个方面进行。

单选题健康教育的核心是()A传播知识,培养良好的行为和生活方式B争取社会支持,形成健康促进氛围C加强行为干预D着眼于每一个个体

问答题针对RRC资源不足导致的链接失败,我们可以从哪些方面进行排查?

单选题为了促进个体的环境保护行为我们可以从()个方面进行干预A三B四C五D六

单选题行为干预包括个体行为矫正和()A政策行为干预B法律行为干预C环境行为干预D群体行为干预E社会行为干预

多选题我们可以从()方面来给注意下定义.A注意的任务B注意的持续性C加工定向D个体差异

填空题从广义的意义上去认识,心理健康就与教育发声了秘密的联系。从()的立场出发,对儿童的行为进行(),对儿童的不良行为进行矫治,注重培养儿童健全的个性,促进儿童()等几方面和谐发展,这是心理健康的一个至关重要的方面

单选题促进心理健康可以从(  )三个基本途径着手。(2004年6月三级真题)A个人方面、集体方面、社会方面B认知方面、情感方面、行为方面C生理方面、心理方面、社会方面D遗传方面、教育方面、认知方面

多选题为了促进社会公正,社会工作者从多个方面介入社会生活,对不公正现象进行干预。这些为困难群体提供帮助的干预包括()。A对他们进行心理辅导B增强他们参与社会生活的能力C促进不公正制度的改变D增进他们的尊严E为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

多选题在知-信-行理论中,为了促进态度的转变,可以采取的方法有()A促进信念的建立B利用现身说法C加强行为干预D自我分析技术E利用态度改变理论

填空题有关众从行为产生的条件,可以从()与()两个方面进行分析。

填空题我们可以从()、()、()、三个方面来看影视的艺术性。

单选题促进心理健康可以从()三个基本途径着手。A个人方面、集体方面、社会方面B认知方面、情感方面、行为方面C生理方面、心理方面、社会方面D遗传方面、教育方面、认知方面