用来整合“公众信息管理”、“公众舆论管理”、“公众关系管理”、“公众形象管理”这几个相关概念的只能是()A、传播决策B、传播设计C、传播规划D、传播管理

用来整合“公众信息管理”、“公众舆论管理”、“公众关系管理”、“公众形象管理”这几个相关概念的只能是()

  • A、传播决策
  • B、传播设计
  • C、传播规划
  • D、传播管理

相关考题:

形成公共关系和影响公众舆论的前提是( ) A.大众传播B、组织形象C、社会交往D、传播沟通

()是为争取公众配合、舆论关注、社会支持而对治安管理相对人和公众进行的,以治安管理法律、法规和安全防范知识为主要内容的普及性社会传播活动。

公共关系的要素是()。A、组织、公众、形象B、形象、公众、传播C、组织、公众、舆论D、组织、公众、传播

公共关系的主体为() A、社会组织B、社会公众C、信息传播D、管理行为

形成公众关系和影响公众舆论的前提是( )。A.大众传播B.组织形象C.社会交往D.传播沟通

形成公众关系和影响公众舆论的前提是()。A大众传播B组织形象C社会交往D传播沟通

公共关系指的是()。A个人与个人之间的传播沟通B公众与个人之间的传播沟通C公众与传媒之间的传播沟通D组织与公众之间的传播沟通

现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的()。A双向交流B单向交流C双向管理D单双向管理

公共关系是由以下()要素构成的,任何公关活动都离不开这几个要素。A宣传B社会组织C公众D传播E管理

()是社会组织在经营管理中运用信息传播沟通媒介,促进组织与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合作,为组织机构树立良好的公众形象的管理活动。A事件营销B公共关系C促销组合D品牌形象

公共关系是社会组织在经营管理中运用信息传播沟通媒介,促进组织与相关公众之间的(),为组织机构树立良好的公众形象的管理活动。A双向了解B双向理解C双向信任D合作E单项宣传

公共关系的目标和计划的实施过程,就是一个()的过程。A、项目策划B、公众沟通C、信息传播D、管理决策

罗伯特·希斯在描述完整的危机管理过程时认为,在反应和恢复管理中强调的重点是()A、公众参与B、公众认知C、公众传播D、公众行为

简洁的公共关系定义是()。A、通过宣传与一般公众建立的关系,社会组织向其公众报告它的活动、政策等情况,企图建立有利的公众舆论的职能B、公共关系是一种管理哲学,在所有的决策和行动上,都以公众的利益为前提C、公共关系是以相互满意的双向传播为基础,以好名声和负责任的行为影响舆论的有计划的努力D、公共关系是一门管理科学,主要通过组织与公众之间的双向传播,协调关系、处理危机、塑造形象,在满足公众利益的基础上求得组织自身的发展

()就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。A、学校战略管理B、学校质量管理C、学校组织文化D、学校公共关系管理

学校公共关系管理主要包括()。A、公众关系管理B、相关传播沟通事务管理C、学校形象管理D、教师管理E、学生管理

进行公关信息管理需要建立一个()。A、人事管理系统B、管理信息系统C、传播管理系统D、管理公众系统

公共关系的本质属性是()A、传播公众B、告知公众C、传播沟通D、管理形象

公共管理机构在特定环境中通过传播来协调其余社会公众之间的管理行为是指()A、公共管理的公共关系B、公共管理的公众关系C、公共管理的主体关系D、公共管理的环境

公共关系传播的对象是()。A、组织B、公众C、舆论D、媒介

现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的()。A、双向交流B、单向交流C、双向管理D、单向管理

单选题形成公众关系和影响公众舆论的前提是()。A大众传播B组织形象C社会交往D传播沟通

单选题罗伯特·希斯在描述完整的危机管理过程时认为,在反应和恢复管理中强调的重点是()A公众参与B公众认知C公众传播D公众行为

单选题()是社会组织在经营管理中运用信息传播沟通媒介,促进组织与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合作,为组织机构树立良好的公众形象的管理活动。A事件营销B公共关系C促销组合D品牌形象

单选题公共关系指的是()。A个人与个人之间的传播沟通B公众与个人之间的传播沟通C公众与传媒之间的传播沟通D组织与公众之间的传播沟通

多选题学校公共关系管理主要包括()。A公众关系管理B相关传播沟通事务管理C学校形象管理D教师管理E学生管理

单选题简洁的公共关系定义是()。A通过宣传与一般公众建立的关系,社会组织向其公众报告它的活动、政策等情况,企图建立有利的公众舆论的职能B公共关系是一种管理哲学,在所有的决策和行动上,都以公众的利益为前提C公共关系是以相互满意的双向传播为基础,以好名声和负责任的行为影响舆论的有计划的努力D公共关系是一门管理科学,主要通过组织与公众之间的双向传播,协调关系、处理危机、塑造形象,在满足公众利益的基础上求得组织自身的发展