意象的“生产”的双重涵义分别是（）A进入流通系统B生命孕育分娩C工艺制作、生产D艺术的流通得以完成E艺术意象的完全存在
意象的生产意味着艺术家心中的意象得到（）的表达。A精神层面B初步C物态化和物化D形而上
艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（）A感动B虚静C神思D心手相应E迷狂
被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是（）A艺术想象力B艺术敏感C艺术灵感D艺术技巧
孕育意象的第一步往往是（）A艺术敏感B展开想象、联想、幻想或意象思维C主体接触客体并受感动D对于艺术技巧的运用和理解
艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A艺术想象B艺术技巧C艺术敏感D艺术灵感
造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）A意象B材料C流通D形式
中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A意象的生产和意象的创造B意象的孕育与意象的生产C意象的孕育和意象的创造D意象的创造和意象的接受
艺术操作的作用有（）A将艺术家心中的意象物态化B丰富艺术家心中的意象C提供接受过程的基础D进行艺术意象的重建E继续进行意象的孕育
艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。A、创作动机B、艺术敏感C、创作灵感D、艺术想象
郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指（）。A、艺术想象的特征B、艺术技巧的掌握C、对生活意蕴的领悟D、艺术意象的孕育
美术家艺术语言的运用：具象艺术、（）、意象艺术。A、意象艺术B、行为艺术C、抽象艺术形象艺术D、形体艺术
（）的总体程序由对自然的审美观照，心灵化意象到物态化意象，最终产生产品。A、艺术鉴赏B、艺术批评C、艺术创作D、艺术欣赏
艺术意象？意识构思中的意象同艺术作品中的意象有何区别和联系？
多选题艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（）A感动B虚静C神思D心手相应E迷狂
单选题造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）A意象B材料C流通D形式
单选题艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A艺术想象B艺术技巧C艺术敏感D艺术灵感
单选题艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。A创作动机B艺术敏感C创作灵感D艺术想象
单选题（）的总体程序由对自然的审美观照，心灵化意象到物态化意象，最终产生产品。A艺术鉴赏B艺术批评C艺术创作D艺术欣赏
多选题意象的“生产”的双重涵义分别是（）A进入流通系统B生命孕育分娩C工艺制作、生产D艺术的流通得以完成E艺术意象的完全存在
单选题意象的生产意味着艺术家心中的意象得到（）的表达。A精神层面B初步C物态化和物化D形而上
问答题艺术意象？意识构思中的意象同艺术作品中的意象有何区别和联系？
单选题中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A意象的生产和意象的创造B意象的孕育与意象的生产C意象的孕育和意象的创造D意象的创造和意象的接受
单选题被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是（）A艺术想象力B艺术敏感C艺术灵感D艺术技巧
单选题孕育意象的第一步往往是（）A艺术敏感B展开想象、联想、幻想或意象思维C主体接触客体并受感动D对于艺术技巧的运用和理解
单选题郑板桥所谓的“胸有成竹”实际就是指（）。A艺术想象的特征B艺术技巧的掌握C对生活意蕴的领悟D艺术意象的孕育
多选题艺术操作的作用有（）A将艺术家心中的意象物态化B丰富艺术家心中的意象C提供接受过程的基础D进行艺术意象的重建E继续进行意象的孕育