参与政策规划的主体通常是多元的，但起主导作用的是（）A、政府B、立法机关C、公众D、司法机关

参与政策规划的主体通常是多元的，但起主导作用的是（）

  • A、政府
  • B、立法机关
  • C、公众
  • D、司法机关

相关考题：

在现代社会中,政策规划主体常常是() A、单一型B、多元型C、独裁型D、自由型
查看答案
参与主体多元化是社区治理的明显特点。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
政策制定过程中采用听证制度是为了实现政策规划主体的()。 A、单一化B、政府主导化C、全局化D、多元化
查看答案
在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。()
查看答案
政策的目标群体是政策的受体，不是政策过程的参与主体。()
查看答案
相对于官方决策者而言，()对政策制定过程的影响较为间接，但同样是政策制定中不可忽视的主体因素。A、政策主体B、政策客体C、官方决策者D、非官方参与者
查看答案
国外家园合作的主要特点:政策法规导向明显;形式灵活多样,幼儿园起积极主导作用;家长全方位参与。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
在政策规划中借助外脑，让专家参与，发挥思想库的作用体现的是政策规划的优化原则。()
查看答案
政策规划的主体结构只能是多元型的。()
查看答案
罪犯改造综合治理的主体是起主导作用的()和其他各种社会力量。
查看答案
城市规划公众参与的作用主要有( )。A.公众参与能够有效体现城市规划的基础化B.公众参与能够有效体现城市规划的法制化C.公众参与使城市规划有效应对利益主体的多元化D.公众参与将导致城市规划的制度化E.公众参与可以保障城市空间实现利益的最大化
查看答案
有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）A对B错
查看答案
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）A对B错
查看答案
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
查看答案
社会主义的根本经济特征是（）A、生产资料公有制B、在国民经济中起主导作用的国有经济C、投资主体多元化的股份制经济D、进行公司制、股份制改革的国有企业
查看答案
有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。
查看答案
简述单一式规划主体与多元式规划主体的利弊。
查看答案
在下列制度中，能够实现政策规划主体多元化的是（）A、招聘制度B、奖惩制度C、听证制度D、考任制度
查看答案
简述政策规划主体的单一式与多元式的利弊。
查看答案
政策规划（）的优势在于政府对有关问题有具体详细的了解，对问题能从全局上进行考量。A、多元式主体B、目标确定C、单一式主体D、听证制度
查看答案
“政出多门”是因为政策研究主体多元的结果。
查看答案
政策研究主体的多元化，是决策民主化的基础之一。
查看答案
在传统中国，政治和行政力量占主导，在当代市场经济社会，市场力量业已无处不在，而在未来，社会力量的生长将对城市文化产生日益明显的塑造作用。因此，在讨论城市文化问题时，政府的规划与行政能力十分重要，企业的创新能力和产业化能力也十分重要。但仅有政府和市场两种力量是不够的，还需要社会多元主体的自发参与，否则城市就不是—个完整的社会构造，文化就不可能多样，城市文化就缺乏生命力。对这段文字概括最准确的是（）。A、政府和市场将共同在城市文化塑造中起主导作用B、城市文化的塑造需要社会多元主体的自发参与C、政府、市场和社会多元主体的力量将在城市文化中展开较量D、如何涵养城市文化
查看答案
单选题参与行政决策规划的主体可以是多元的，但其中起主导作用的是（ ）A政府B司法机关C立法机关D公众
查看答案
单选题采取听证制度是为了实现政策规划的 ( )A主体多元化B政府主导化C程序法制化D主体结构化
查看答案
填空题在护患技术关系中，__起主导作用，是服务的主体;__作为服务对象，是服务的客体。
查看答案
判断题有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）A对B错
查看答案
热门标签