明中期后社会生活、风俗、价值取向发生了哪些与以往不同的变化?这些变化说明了什么?

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相关考题:

遵从组织与群体的价值取向,以组织规范与利益作为自己的价值标准的价值取向类型是()。 A.亲社会价值取向B.反社会价值取向C.亲组织价值取向D.反组织价值取向

消费文化的核心是() A、消费审美取向B、消费时尚C、消费风俗D、消费价值观

与西方法律文化的价值取向——自由和正义不同,中国传统法律文化的价值取向是() A.无讼B.平等C.重讼D.正义

吉登斯认为,当代人类社会生活发生了深刻而复杂的变化,这些变化中最重要的有()。 A.时空分离B.网络化C.抽离化机制D.制度反思性

不同的组织有不同的价值及行为取向,而同一组织的价值及行为取向却是恒定不变的。()

什么是橡胶的老化?老化过程中期分子结构发生了哪些变化?

请教自明朝中期以来中国和世界发生了什么变化 自明朝中期以来中国和世界发生了什么变化,试举两例证明这种变化,请详细点

按照需求层次的不同,购房者自住价值取向包括()。A.基本居住取向B.地段价值取向C.居住享受取向D.社会地位取向E.置换增值取向

按需求层次的不同,自住价值取向可分为(  )。A.基本居住取向B.地段价值取向C.居住享受取向D.置换增值取向E.投资收益取向

下列哪些关于权益互换的说法是正确()A权益互换合约签订之后,随着时间的推移,利率期限结构发生了变化,权益证券的价格也发生了变化,两张证券的价值不再相等。B权益互换合约签订之后,随着时间的推移,利率期限结构发生了变化,权益证券的价格也发生了变化,两张证券的价值相等。C不同国家的固定利率都是根据其各自国家的利率期限结构算出来的,与别国的利率无关。D货币互换合约签订之后,随着时间的推移,各国的利率期限结构发生了变化,即期汇率也发生了变化,两张债券的价值就不相等了。

60年代中期,警察制服发生了哪些变化。

下列有关于“价值观大拍卖”活动目的,正确描述的是()。A、帮助学生了解价值观的分类B、澄清他人要求与自身期望C、探索自身价值观和职业兴趣取向D、帮助学生澄清自己的价值取向

课程实施的基本取向是指对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的课程价值观。

80年代中期到90年代跨国公司经营管理模式发生了哪些变化?

下列有关于“关闭耳朵听自己”活动目的,正确描述的是()。A、帮助学生了解价值观的分类B、澄清他人要求与自身期望C、探索自身价值观和职业兴趣取向D、帮助学生澄清自己的价值取向

价值转化生产价值后,()A、价值规律的内容发生了变化B、价值规律的作用形式发生了变化C、价值规律失去了作用D、供求规律取代了价值规律发生作用

与天然酶比较,酶分子修饰后性质发生了哪些变化.?

巴罗克时期的音乐与以往的音乐有哪些不同?

按需求层次的不同,自住价值取向可分为()。A、基本居住取向B、地段价值取向C、居住享受取向D、置换增值取向E、投资收益取向

根据交换价值实现形式的不同,交换价值取向可以分为()。A、投机盈利取向B、投资收益取向C、置换增值取向D、资产积累取向E、社会地位取向

多选题按需求层次的不同,自住价值取向可分为()。A基本居住取向B地段价值取向C居住享受取向D置换增值取向E投资收益取向

问答题与天然酶比较,酶分子修饰后性质发生了哪些变化.?

单选题价值转化生产价值后,()A价值规律的内容发生了变化B价值规律的作用形式发生了变化C价值规律失去了作用D供求规律取代了价值规律发生作用

问答题什么是橡胶的老化?老化过程中期分子结构发生了哪些变化?

多选题关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是()。A课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会B课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华C课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力D课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用E在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾

问答题60年代中期,警察制服发生了哪些变化。

问答题明中期后社会生活、风俗、价值取向发生了哪些与以往不同的变化?这些变化说明了什么?