在商品流通过程中，流通信息在实现其使用价值的同时，还会实现其( )。A．价值B．交换价值C．价值增值D．价值转化
价值与交换价值的关系是()。 A、交换价值是价值的基础B、价值是交换价值的表现形式C、价值是交换价值的基础D、交换价值是价值的表现形式E、价值与交换价值互为基础
证券市场是（ ）直接交换的场所，选项有价格、资本、价值什么的，应该选价值。
在商品流通过程中，流通信息在实现其使用价值的同时，还会实现其()。A:价值B:交换价值C:价值转化D:价值增值
商品流通过程中，流通信息在实现其使用价值的同时，还会实现其()。A:价值B:交换价值C:价值增值D:价值转化
物品的（）表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。 A．使用价值 B．价值 C．交换价值 D．转移价值
代价是要付出或放弃的物品的最高边际（）A、交换价值B、市场价值C、使用价值D、价值
价值和交换价值的本质联系是（）A、价值是交换价值的内容B、价值是交换价值的基础C、价值是交换价值的本质D、交换价值是价值的表现形式E、交换价值是价值的本质
价值和交换价值的关系是（）A、交换价值是价值的基础B、交换价值是价值的内容C、交换价值是价值的表现形式D、价值是交换价值的表现形式E、价值是交换价值的内容
坚持商品使用价值的二重性，就是要求商品学在理论与实践中，必须重视商品交换使用价值及其实现规律的研究。
价值规律要求商品交换以价值量为基础，实行等价交换，其中的“等价交换”是指（）A、A每一次的交换都要等价B、B在商品交换过程中绝大多数的是等价交换，只有少数是不等价交换C、C每一次交换都是不等价交换D、D等价交换是在价格围绕价值上下波动中实现的
经济物品是（）A、有用的物品B、有交换价值的物品C、稀缺的物品D、都对
物品能够满足人们某种需要的属性是（）A、价值B、交换价值C、使用价值D、价值量
商品的（）是商品学研究对象。A、社会价值B、使用价值C、价值D、交换价值
（）的研究是贯穿商品学研究内容的主线，是商品学的研究核心A、商品的价值B、商品的使用价值C、商品质量与品种D、商品的交换价值
交换理论把社会行为看做是一种（）。A、商品交换B、物品交换C、商品交换和物品交换
EPCglobal建立的网络架构又称为（），利用现有I立起一个庞大的物品信息交换网络，并且使所有参与流通的物品都具有唯一的产品电子码。A、商品流通网B、物品流通网C、物品交换网D、物联网
判断题坚持商品使用价值的二重性，就是要求商品学在理论与实践中，必须重视商品交换使用价值及其实现规律的研究。A对B错
单选题交换价值的严格定义是（）。A能够满足人们的某种需要B它能够用来交换别种物品C这种能用来同别种使用价值相交换的属性，就是商品的交换价值D交换价值是一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的比例关系
单选题经济物品是（）A有用的物品B有交换价值的物品C稀缺的物品D都对
单选题物品能够满足人们某种需要的属性是（）A价值B交换价值C使用价值D价值量
单选题在商品流通过程中，流通信息在实现其使用价值的同时，还会实现其（ ）A价值B交换价值C价值增值D价值转化
单选题交换理论把社会行为看做是一种（）。A商品交换B物品交换C商品交换和物品交换
单选题（）的研究是贯穿商品学研究内容的主线，是商品学的研究核心A商品的价值B商品的使用价值C商品质量与品种D商品的交换价值
单选题商品的（）是商品学研究对象。A社会价值B使用价值C价值D交换价值
单选题商品学告诉我们，物品的价值体现在什么的过程中（）A其参与交换B观赏C比拟D交换后
单选题商品流通过程中，流通信息在实现其使用价值的同时，还会实现其（）。A价值B交换价值C价值增值D价值转化