我国科举考试使用的教材主要是（ ）。A．“六艺”B．《四书》和《五经》C．《学记》和《理学》D．“七艺”
“志于道,据于德,依于仁,游于艺”出自()。 A、《论语》B、《孟子》C、《老子》D、《庄子》
智者派提出了古希腊课程中的（ ）A.“前三艺”B.后四艺C.《荷马史诗》D.《伊索寓言》
我国科举考试使用的教材主要是（）。A.“六艺”B.“四书”“五经”C.《学记》《理学》D.“七艺”
智者派提出了古希腊课程中的（）A、前三艺B、后四艺C、七艺D、六艺
逍遥游出自以下哪本书中？（）A、《孟子》B、《庄子》C、《诗经》D、《大学》
智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的（）A、《荷马史诗》B、产婆术C、七艺中的“前三艺”D、七艺中的“后四艺”
古人读书中提到“左孟庄骚”中“庄”指的是（）。A、庄子B、庄子的弟子C、庄子的书D、以上各项都不是
《庄子》一书中，（）被认为掺杂有庄子门人等所创的作品。A、内篇B、外篇C、杂篇D、集篇
《庄子》一书中不存在的篇章是（）A、内篇B、外篇C、杂篇D、具篇
（）书中的“采薪之患”语出何处？A、庄子B、孟子C、老子D、韩非子
《庄子》文艺美学思想之核心，教材认为是（）。A、“得意忘言”和“言不尽意”B、“虚静”和“物化”C、“仁政”和人性论D、祟尚自然，反对人为
教材指出：苏轼在“知”与“能”、“道”与“艺”的关系上，有着十分可贵的见解，认为，创作的实现是“道”与“艺”的结合，并将“道”，“艺”关系转化为实际创作时的“（）”、“（）”关系
教材指出：《庄子》祟尚（）、反对（），是其文艺美学思想之核心。
单选题古人读书中提到“左孟庄骚”中“庄”指的是（）。A庄子B庄子的弟子C庄子的书D以上各项都不是
单选题《庄子》文艺美学思想之核心，教材认为是（）。A“得意忘言”和“言不尽意”B“虚静”和“物化”C“仁政”和人性论D祟尚自然，反对人为
单选题我国科举考试使用的教材主要是（ ）。A“六艺”B《四书》和《五经》C《学记》和《理学》D“七艺”
填空题教材指出：《庄子》祟尚（）、反对（），是其文艺美学思想之核心。
问答题《庄子》书中奇特的想象与他的哲学思想有什么关系？
填空题教材认为，《庄子》书中提出了“（）”、 “（）”的艺术创作论。
单选题智者派提出了古希腊课程中的（）A前三艺B后四艺C七艺D六艺
填空题教材指出：苏轼在“知”与“能”、“道”与“艺”的关系上，有着十分可贵的见解，认为，创作的实现是“道”与“艺”的结合，并将“道”，“艺”关系转化为实际创作时的“（）”、“（）”关系
多选题《庄子》一书中，（）被认为掺杂有庄子门人等所创的作品。A内篇B外篇C杂篇D集篇
单选题智者在教育上的一大贡献是提出了教育史上著名的（）A《荷马史诗》B产婆术C七艺中的“前三艺”D七艺中的“后四艺”