在资料分组的时候,一般采用()。A、递增组距B、递减组距C、等组距D、不等组距

在资料分组的时候,一般采用()。

  • A、递增组距
  • B、递减组距
  • C、等组距
  • D、不等组距

相关考题:

某组距式分组,起始组是开口组,上限为100,又知相邻组的组距为50,则起始组的组距可以视为( )。A.50B.80C.90D.100

关于统计分组下列说法正确的是( )。 A: 用一个变量值表示一个组的分组是组距式分组B: 不等距分组是指各组组距不完全相等C: 组距=上限—下限D: 闭口组的组中值=上限+下限/2E: 等距分组是指各组组距都相等

用频数表计算中位数时()。 A.要求组距相等B.要求组距不等C.组距相等或不相等都可以D.组距呈倍数增加E.组距呈倍数减少

用频数表法计算中位数时,要求A.组距相等B.组距不等C.组距相等或不等都可以D.组距呈倍数增加E.组距呈倍数减少

在组距分组中,上限与下限的差值称为()。A.组数B.极差C.组距D.组中值

在编制组距数列时,( )。A.各组组距既可以相等,也可以不相等B.各组组距必须相等C.各组组距大小与分组无关D.等距式分组无开口组,不等距分组有开口组

用频数表法计算中位数时,要求A、组距相等B、组距不等C、组距相等或不等都可以D、组距成倍数增加E、组距成倍数减少

关于统计分组的说法,正确的是( )。A.组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性B.对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C.统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D.组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

关于统计分组的说法,正确的是()。A:组数的确定,要尽量保证组间资料的差异与组内资料的同质性B:对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C:统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D:组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

关于统计分组的说法,正确的是()。A:组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性B:对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C:统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D:组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

采用组距分组的步骤有()。A:确定组数B:确定各组组距C:根据分组整理成分布表D:确定组中值E:确定组限

组距式分组的开口组的组中值()。A、用相邻组的组中值代替B、用相邻组的组距代替C、缺少组限,无法计算D、用相邻组的组距确定组限,再计算开口组的组中值

采用组距分组时,一定要遵循的原则()。A、不重不漏B、组距相等C、组数从少D、操作简单

统计分组的关键问题是()A、确定分组标志和划分各组界限B、确定组距和组数C、确定组距和组中值D、确定全距和组距

根据资料编制变量数列,在全距一定的情况下,组距和组数的关系是()A、组距大小与组数多少成反比B、组距大小与组数多少成正比C、组距大小与组数多少无关D、组数越多,组距越大

频数表资料计算中位数时,要求()。A、组距一定相等B、组距不相等C、组距可等可不等D、频数分布对称

在组距分组中,上限与下限的差值称为( )。A、组数B、极差C、组距D、组中值

组距式分组按分组的组距是否相等分为()和()

组距式分组的要素有()。A、组数B、组限C、组距D、组中值

在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A、组数越多,组距越大B、组数越多,组距越小C、组数越小,组距越小D、组数与组距无关系

单选题用频数表法计算中位数时,要求(  )。A组距不等B组距相等C组距相等或不等都可以D组距呈倍数增加E组距呈倍数减少

单选题在全距一定的条件下,等距分组中组距与组数的关系是()。A组数越多,组距越大B组数越多,组距越小C组数越小,组距越小D组数与组距无关系

单选题统计分组的关键问题是()A确定分组标志和划分各组界限B确定组距和组数C确定组距和组中值D确定全距和组距

单选题关于统计分组的说法,正确的是(  )。[2013年真题]A组数的确定,要尽量保证组间资料的差异性与组内资料的同质性B对于变量值较少的离散变量,通常采用组距分组C统计分组时习惯上规定“下组限不在内”D组距与组数成正比关系,组数越多,组距越大

单选题在编制组距分组次数分布表时,如果观测变量的取值变动不均匀,变动幅度很大时,常采用的组数方法是A等距分组B异距分组C同距分组D组距分组

单选题在资料分组的时候,一般采用()。A递增组距B递减组距C等组距D不等组距

多选题组距式分组的要素有()。A组数B组限C组距D组中值