某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）A、帝国的扩张与崛起B、中外经济文化交流C、文明的冲撞与融合D、中华文明的吸引力
某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）
- A、帝国的扩张与崛起
- B、中外经济文化交流
- C、文明的冲撞与融合
- D、中华文明的吸引力
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某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（） 某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习，你认为他们学习的主题应该是（）A.宋代海外贸易兴盛B.民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合
某中学历史兴趣小组围绕“宗教改革与西方文化的现代化转型”开展研究性学习，搜集到下列观点，其中符合宗教改革的是（） ①人是一件多么了不起的杰作 ②信徒皆为祭司 ③用理性的武器扫荡一切权威 ④回到《圣经》来A、①③B、②③C、②④D、①④
某历史学习兴趣小组在研究性学习之中搜集到下列口号：“打倒列强，除军阀”、“星星之火，可以燎原”、“停止内战，一致抗日”、“将革命进行到底”。请问他们所研究的历史主题应该是（）A、“工农武装割据”B、新民主主义革命C、抗击日本侵略D、推翻国民政府
某校的一个生物兴趣小组，在研究性学习活动中，开展了色盲普查活动。据调查得知，该校学生中基因型比率为XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=44﹪：5﹪：1﹪：43﹪：7﹪，则Xb的基因频率为（）A、5﹪B、14﹪C、13.2﹪D、9.3﹪
某校高二哲学兴趣小组，在开展研究性学习的过程中，通过调查问卷的方式，就“哲学学习状况”在全校展开调查。兴趣小组的同学们了解到，有些同学认为，高中阶段，最重要的课程是语数外，哲学学不学无所谓，哲学与自己、与生活没有多大关系，甚至有少数人认为哲学只是空谈。另外还有一部分同学认为，“知哲则智”，不论是什么哲学，只要学习就行了。请你针对兴趣小组调查出的问题，为他们研究性学习的活动设计一个行动方案。
“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是（）A、亚历山大东征B、郑和下西洋C、丝绸之路开通D、新航路的开辟
世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是（） ①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理·马特改革A、①②③④B、②③④C、③②④①D、④②①③
单选题“它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是（）A亚历山大东征B郑和下西洋C丝绸之路开通D新航路的开辟
单选题某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是（）A帝国的扩张与崛起B中外经济文化交流C文明的冲撞与融合D中华文明的吸引力
单选题世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是（） ①亚历山大东征 ②罗马共和国建立 ③日本大化改新 ④查理·马特改革A①②③④B②③④C③②④①D④②①③
单选题某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（）。A河北B陕西C甘肃D新疆