运动员训练的直接目的是什么?() A. 提高运动成绩B.提高竞技能力C.参加竞赛D.增强体制
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。() 此题为判断题(对，错)。
运动训练的直接目的是()。A.探索运动训练规律B.创造优异运动成绩C.提高运动员的竞技能力D.培养体育人才
运动员起始状态诊断主要包括运动成绩诊断和竞技能力诊断。A对B错
（）与（）是运动员提高竞技能力和创造成绩的最核心的因素。
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。
运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的（）A、运动成绩指标B、竞技能力指标C、训练负荷指标D、训练水平
散打训练方法是为达到（）的目的，而采用的途径和办法。A、提高专项素质能力B、提高专项竞技能力C、提高实战能力D、提高专项运动成绩
运动训练的直接目的是（）。A、探索运动训练规律B、创造优异运动成绩C、提高运动员的竞技能力D、培养体育人才
运动员在专项提高阶段的主要任务是（）A、发展一般运动能力B、提高专项技能练习C、创造优异成绩D、努力保持专项竞技水平
运动员通过训练不断提高的竞技能力，若能得到社会的承认、满足社会成员的需要，其表现形式是（）A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理
运动员训练的直接目的是什么（）？A、提高运动成绩B、提高竞技能力C、参加竞赛D、增强体制
（）是竞技体育的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。
运动训练活动的具体任务是发展和提高运动员的竞技能力，继而通过在运动竞赛中的发挥和表达，转化为（）A、竞技水平B、运动成绩C、名次D、运动素质
运动员起始状态诊断主要包括运动成绩诊断和竞技能力诊断
多选题散打训练方法是为达到（）的目的，而采用的途径和办法。A提高专项素质能力B提高专项竞技能力C提高实战能力D提高专项运动成绩
单选题运动训练活动的具体任务是发展和提高运动员的竞技能力，继而通过在运动竞赛中的发挥和表达，转化为（）A竞技水平B运动成绩C名次D运动素质
单选题运动训练的直接目的是（）。A探索运动训练规律B创造优异运动成绩C提高运动员的竞技能力D培养体育人才
单选题运动员训练的直接目的是什么（）？A提高运动成绩B提高竞技能力C参加竞赛D增强体制
判断题提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。A对B错
填空题（）是竞技体育的重要组成部分，是为提高运动员的竞技能力和运动成绩，在教练员的指导下，专门组织的有计划的体育活动。
填空题（）活动的目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。
填空题（）即指提高运动员竞技能力及运动成绩的需要，从实战出发科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。
填空题（）与（）是运动员提高竞技能力和创造成绩的最核心的因素。