同为多次体操世界冠军获得者，李宁与童非在新动作练习次数和周训练时间上大不相同，说明训练要遵守（）A、运动训练的多变性B、运动专项竞技需要的多样性C、运动员个人特点的多样性D、运动训练的阶段性

同为多次体操世界冠军获得者，李宁与童非在新动作练习次数和周训练时间上大不相同，说明训练要遵守（）

  • A、运动训练的多变性
  • B、运动专项竞技需要的多样性
  • C、运动员个人特点的多样性
  • D、运动训练的阶段性

相关考题：

间歇训练法是指对多次练习时的()作出严格规定，反复进行练习的训练方法。A.练习次数B.练习方式C.间歇方式D.间歇时间
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进行最大力量训练时，其练习重复次数与负荷强度应成正比关系。
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我国著名体操选手李宁是（）族的
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形体训练的内容主要为（）的基本训练、基本体操、艺术体操的徒手练习等。
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我国夺得世界“最佳体操选手”殊荣者（）A、童飞B、李宁C、马艳红D、李小双
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第一阶段手法技能训练应是（）A、单种手法人体操作练习B、米袋练习C、人体各部操作常规综合练习D、流派手法人体操作常规练习
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中国第一枚奥运会体操金牌获得者是？（）A、李宁B、李小双C、李小鹏D、杨威
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体操比赛中有四个动作以我国运动员的名字命名，其中鞍马是（）A、李月久B、童非C、李宁D、李小双
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中国第一枚奥运会体操金牌获得者是李小双。
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获F1年度世界冠军最多次数的车手是（）。
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徒手操属于幼儿（）。A、身体姿势与体操练习B、基本动作练习C、体育游戏D、技巧性训练
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在进行艺术体操徒手练习时，常吸收（）的基本训练内容。
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同为多次体操世界冠军获得者，陈一冰与邹凯在新动作练习次数和周训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循（）。A、运动训练的多变性B、运动专项竞技需要的多样性C、运动员个人特点的多样性D、运动训练的阶段性
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我国夺得世界"最佳体操选手"殊荣者是（）。A、童非B、李宁C、马艳红D、李小双
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间歇训练法是指对多次练习时的（）作出严格规定，反复进行练习的训练方法。A、练习次数；B、练习方式；C、间歇方式；D、间歇时间。
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同样多次体操冠军获得者，杨威与李小双在新动作练习次数和周力量训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循（）A、运动训练的多变性B、运动专项竞技需要的多样性C、运动员个人特点的多样性D、运动训练的阶段性
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在实际驾驶训练过程中，学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。A、严厉责备学员B、继续增加学员的练习次数C、耐心指导，鼓励学员
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填空题形体训练的内容主要为（）的基本训练、基本体操、艺术体操的徒手练习等。
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单选题我国夺得世界“最佳体操选手”殊荣者（）A童飞B李宁C马艳红D李小双
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填空题获F1年度世界冠军最多次数的车手是（）。
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填空题在进行艺术体操徒手练习时，常吸收（）的基本训练内容。
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单选题间歇训练法是指对多次练习时的（）作出严格规定，反复进行练习的训练方法。A练习次数；B练习方式；C间歇方式；D间歇时间。
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单选题我国夺得世界"最佳体操选手"殊荣者是（）。A童非B李宁C马艳红D李小双
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单选题同样多次体操冠军获得者，杨威与李小双在新动作练习次数和周力量训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循（）A运动训练的多变性B运动专项竞技需要的多样性C运动员个人特点的多样性D运动训练的阶段性
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单选题同为多次体操世界冠军获得者.陈一冰与邹凯在新动作练习次数和周训练时间上大不相同。这说明训练中要遵循（）。A运动训练的多变性B运动专项竞技需要的多样性C运动员个人特点的多样性D运动训练的阶段性
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单选题徒手操属于幼儿（）A身体姿势与体操练习B基本动作练习C体育游戏D技巧性训练
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单选题同为多次体操世界冠军获得者，李宁与童非在新动作练习次数和周训练时间上大不相同，说明训练要遵守（）A运动训练的多变性B运动专项竞技需要的多样性C运动员个人特点的多样性D运动训练的阶段性
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