体育学习环境的改变主要体现在（）A、体育教学硬件设施和教学环境改变B、体育教学课程体系改革与实施上改变C、课外体育管理的方式、方法改变D、体育学习者态度的转变

体育学习环境的改变主要体现在（）

  • A、体育教学硬件设施和教学环境改变
  • B、体育教学课程体系改革与实施上改变
  • C、课外体育管理的方式、方法改变
  • D、体育学习者态度的转变

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( )的改变主要体现在学习任务、内容和学习方法的变化。 A、生活环境B、学习环境C、人际关系D、管理制度
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( )的改变主要体现在教学管理、管理方法与管理系统方面。 A、管理制度B、生活环境C、学习环境D、人际关系
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( )的改变主要体现在生活方式、生活习惯、生活范围各个方面。 A、学习环境B、人际关系C、生活环境D、管理制度
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下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？ （ ）。A． 体育兴趣 B． 体育习惯 C． 体育态度 D． 体育环境
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体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面？
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民族传统体育的特点主要体现在哪些方面？
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体育与健康课程的学习效果主要体现在学生的（）是否提高，（）是否增强，（）是否得到改善等方面。
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引起我国儿童白血病的主要环境因素之一的是（）A、免疫功能低下B、缺乏体育锻炼C、室内TVOCD、学习压力过大
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学生在体育与健康课程学习中的情意表现和合作精神主要体现在那些方面？
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针对一些无法改变的体育教学环境，教师应该选择（）。A、远离B、进行调适C、坚持改变环境D、放弃
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体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段，以学习体育知识、技能与方法为主要内容，以增强健康，培养终身体育的意识和能力为主要目标。
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大学与高中的环境变化重点体现在对学习的要求上，要适应大学环境的变化主要是（）。A、提升学习意识B、改善人际关系C、找到合适的职业目标D、找到灵魂伴侣
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学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。
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新体育思想对体育发展的积极意义和消极作用主要体现在哪些方面？
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在体育教育中保证创新精神和实践能力的重点是在体育教育教学中如何才能得以落实，关键在于实现以下哪几方面的转变（）A、体育教育观念的转变B、体育学习环境的改变C、体育学习态度的转变D、体育素质的改变
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体育的教育意义主要体现在【】教育，【】教育，【】教育，【】教育四个方面。
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学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。
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影响人体发展的主要因素是（）A、遗传、学习条件和体育B、遗传、工作条件和体育C、遗传、环境和体育D、遗传、营养和体育
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问答题学生在体育与健康课程学习中的情意表现和合作精神主要体现在那些方面？
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填空题体育与健康课程的学习效果主要体现在学生的（）是否提高，（）是否增强，（）是否得到改善等方面。
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单选题影响人体发展的主要因素是（）A遗传、学习条件和体育。B遗传、工作条件和体育。C遗传、环境和体育。D遗传、营养和体育
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多选题体育学习环境的改变主要体现在（）A体育教学硬件设施和教学环境改变B体育教学课程体系改革与实施上改变C课外体育管理的方式、方法改变D体育学习者态度的转变
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单选题大学与高中的环境变化重点体现在对学习的要求上，要适应大学环境的变化主要是（）。A提升学习意识B改善人际关系C找到合适的职业目标D找到灵魂伴侣
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问答题新体育思想对体育发展的积极意义和消极作用主要体现在哪些方面？
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填空题体育教学中的心理教育主要体现在（）
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多选题在体育教育中保证创新精神和实践能力的重点是在体育教育教学中如何才能得以落实，关键在于实现以下哪几方面的转变（）A体育教育观念的转变B体育学习环境的改变C体育学习态度的转变D体育素质的改变
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问答题体育教师在体育教学中的主导性主要体现在哪些方面？
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