布劳指出,一个人要想在社会中获得权力,最有效的途径就是向别人()。A、显示能力B、提供帮助C、开展竞争D、学习优点

布劳指出,一个人要想在社会中获得权力,最有效的途径就是向别人()。

  • A、显示能力
  • B、提供帮助
  • C、开展竞争
  • D、学习优点

相关考题:

企业提高服务质量的最终目的是在市场上获得竞争优势,而获得竞争优势的简捷办法就是向自己的竞争对手学习。() 此题为判断题(对,错)。

权力就是一个人影响他人的能力。()

通过学习如何向年长的,更有能力的,有权力的同伴,寻求帮助,以及如何服从别人的期望和指今,年幼儿童也能从()中获益 A同伴互动B混龄互动C同学互动D伙伴互动

班级管理不仅要帮助学生成为学习自主、生活自理的人,而且要帮助学生进行社会角色的学习,获得认识社会、适应社会的能力。( )

美国社会学家布劳和邓肯提出了一个美国社会中的()A社会流动模式B地位获得模式C社会分层模式D社会阶级模式

识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。A对B错

要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。

在一个集团中,要想成为优秀者,最简单的办法就是:()A、向别人学习B、向书本学习C、向领导学习D、向最优秀的人学习

《获得教养的途径》的作者认为“最重要的途径之一,就是……”()。A、经历生活B、与有教养人交谈C、阅读经典作品D、向老师学习

教育民主化要求实现全民教育,就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的()。

布劳提出了获得权力的四种条件是什么?

科研技能的培养,除了要学习科研方法的基本知识外,最直接有效的途径是()

下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是()A、学:就是学习创新的基本知识,提高自身能力,增强个人的创新素质和能力B、养:就是通过培养获得,靠努力成就C、练:就是在学习的过程中,勤学勤练,学以致用,学练结合D、干:就是应用和实践,运用创新的思维和方法,创造性地解决生活和社会中存在的各类问题

要评价从业人员职业能力的高低,最主要也是最便捷的途径就是()。

()注重对过程和概念的探究与发现方式,是学生获得结构化知识、发展分析问题和解决问题能力的重要途径。A、自主学习B、合作学习C、探究式学习D、竞争学习

识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度

布劳认为,一个人要想在社会中获得权力,最有效的途径就是向别人()A、提供帮助B、显示能力C、开展竞争D、学习优点

宋声良认为聚灵就是要吸收别人的优点和缺点。

《普通高中音乐课程标准(实验)》指出:感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生()的有效途径。A、学习音乐B、审美能力C、演奏能力D、合作意识

教员帮助发展学生理解认知的方法()A、提供一个安全的、没有威胁的学习环境B、降低学习难度,使学生更容易掌握C、在学习过程中指出避免不同的途径

填空题要评价从业人员职业能力的高低,最主要也是最便捷的途径就是()。

单选题在一个集团中,要想成为优秀者,最简单的办法就是:()A向别人学习B向书本学习C向领导学习D向最优秀的人学习

单选题布劳认为,一个人要想在社会中获得权力,最有效的途径就是向别人()A提供帮助B显示能力C开展竞争D学习优点

单选题欣赏是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有优点,每个人也都有弱点。学会欣赏,就是要时刻看到别人的优点,让别人的优点也能成为自己的优点。久而久之,你自然就会成为一个优秀的人。A要勇于承认错误B欣赏也是一种学习C奉献让人感到快乐D适合自己的才是最好的

单选题布劳指出,一个人要想在社会中获得权力,最有效的途径就是向别人()。A显示能力B提供帮助C开展竞争D学习优点

判断题要想在社会中,增强竞争能力,不但要掌握一定的专业技能,还要有良好的礼仪修养。()A对B错

问答题布劳提出了获得权力的四种条件是什么?