（）方能通过参与某一环节而直接获取第一手资料，有助于社会学家身临其境理解被试者的社会生活、日常生活以及他们的互动方式。
（）方能通过参与某一环节而直接获取第一手资料，有助于社会学家身临其境理解被试者的社会生活、日常生活以及他们的互动方式。
相关考题：
教师可以通过( )等方式帮助幼儿扩展词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力。 A、在上下文中理解和学习新词B、通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇C、在语言文学活动中掌握和运用新词D、背诵和记忆的方式
与一般的测评方法不同，沙盘推演强调被试者的参与性与互动性，要求被试者以开放和积极的心态参与到“实践”中来，()之间都应有很好的沟通。A.同组成员之间B.被试者与考官C.被试者与同考人员D.被试者与现场气氛E.被试者与监考人员
社会工作者刘冰强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式实施原则的是()。A:积极参与原则B:全民主动原则C:开放性的互动原则D:平等性的互动原则E:面对面的互动原则
社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式的实施原则是()。A、开放性的互动原则 B、平等性的互动原则C、面对面的互动原则 D、积极参与原则E、“使能者”原则
实地研究方法是指不带有（）而直接深入到社会生活中，采用观察、访谈等方法去收集基本信息或原始资料，然后依靠研究者本人的理解和抽象概括从第一手资料中得出一般性结论的方法。A、实验数据B、理论假设C、科研设备D、其他
小冬开展了一个大学生人际交往小组，他在小组中强调组员之间的互动，通过组织小组活动及组员之间的互动，发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。小冬在这个过程中使用小组工作的一个重要模式，符合这个模式的实施原则的有（ ）。A、使能者原则B、积极参与原则C、开放性的互动原则D、平等性的互动原则E、面对面的互动原则
下列关于互动论的说法，正确的有（）A、互动论研究人们在日常生活中如何交往B、采取互动论视角的研究者有时被称为“宏观社会学家”C、符号互动论认为符号是人类沟通的最重要手段D、拟剧论将日常生活与舞台剧的场景做比较E、互动论重视对社会制度以及社会稳定、社会变迁的过程的深入研究
填空题任何沟通过程都是参与者以其独特的（）而展开的互动过程。