对某工厂工人先按工种分组，在此基础上再按年龄分组，这种分组方法是（ ）。A.简单分组B.复合分组C.按数量标志分组D.以上都不对
对企业按行业分组后，在此基础上再按大中小规模分组，这种分组方法属于( )。A．简单分组B．复合分组C．再分组D．平行分组
全国总人口按年龄分为5组，这种分组方法属于（ ）。A.简单分组B.复合分组C.按品质标志分组D.平行分组
某学校学生先按年级分组,在此基础上,再按年龄分组,这种分组是( )。 A.简单分组B.复合分组C.分组体系D.再分组
按标志的特征分组，统计分组可分为()。A.品质标志分组和数量标志分组B.简单分组与复合分组C.平行分组体系和复合分组体系D.品质标志分组与复合分组
对总体仅按一个分组标志分组的统计表是( )。A．平行分组体系B．简单分组C．复合分组体系D．复合分组
对某班学生进行分组，如表3-1所示，这是( )。A．简单分组B．平行分组体系C．复合分组D．复合分组体系
按标志的特征分组，统计分组可分为（）。A、品质标志分组和数量标志分组B、简单分组与复合分组C、平行分组体系和复合分组体系D、品质标志分组与复合分组
下列分组中属于按品质标志分组的有（）A、职工按工龄分组B、企业按所有制属性分组C、教师按职称分组D、人口按地区分组E、人口按文化程度分组
统计分组体系可以是平行的也可以是复合的，下述分组中属于复合分组体系的是（）。A、对工人分别按性别和工资级别分组B、对企业分别按产值和行业分组C、先按某一标志分组，然后按另一标志重叠分组D、对工人先作性别分组，在此基础上按工资级别分组E、对不同行业的企业分别按产值分组
对企业职工先按年龄分组，在此基础上按工作年限分组，这种分组方法属于（）。A、简单分组B、再分组C、平行分组D、复合分组
统计分组可以按品质变量分组，也可以按数量变量分组，下列人口总体分组属于按数量变量分组的是（）。A、按性别分组B、按年龄分组C、按文化程度分组D、按收入水平分组E、按居住地区分组
按分组标志的多少和分组的形式分为（）。A、简单分组B、复合分组C、并列分组D、分析分组
在对全部企业按所有制分组的基础上，再按职工人数分组，这属于（）A、简单分组B、平行分组C、复合分组D、品质分组
全国总人口按年龄分为5组，这种分组方法属于（）。A、简单分组B、复合分组C、按品质标志分组D、平行分组
对某校学生先按年龄分组，在此基础上再按性别分组，这种分组方法是（）。A、简单分组B、复合分组C、再分组D、平行分组
某主管局将下属企业按轻、重工业分类，再按企业规模进行分组，这样的分组属于（）A、简单分组B、复合分组C、分析分组D、结构分组
下面属于变量数列的是（）A、学生按班级分组B、电站按发电能力分组C、商业企业按所有制类型分组D、企业按经济部门分组
数据分组根据分组变量的多少可以分为（）A、单层分组B、多层分组C、简单分组D、复合分组。
对某班学生按考试成绩分成五组，这种分组属于（）。A、简单分组B、复合分组C、平行分组D、并列分组
多选题按分组标志的多少和分组的形式分为（）。A简单分组B复合分组C并列分组D分析分组
单选题某主管局将下属企业按轻、重工业分类，再按企业规模进行分组，这样的分组属于（）A简单分组B复合分组C分析分组D结构分组
多选题数据分组根据分组变量的多少可以分为（）A单层分组B多层分组C简单分组D复合分组。
单选题全国总人口按年龄分为5组，这种分组方法属于（）。A简单分组B复合分组C按品质标志分组D平行分组
单选题下面属于变量数列的是（）A学生按班级分组B电站按发电能力分组C商业企业按所有制类型分组D企业按经济部门分组
多选题统计分组可以按品质变量分组，也可以按数量变量分组，下列人口总体分组属于按数量变量分组的是（）。A按性别分组B按年龄分组C按文化程度分组D按收入水平分组E按居住地区分组
单选题对某地区的全部商业企业按实现的销售额多少进行分组，这种分组属于（）A变量分组B属性分组C分组体系D复合分组