用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是（）A、互动论B、交换论C、拟剧论D、理性选择论

用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是（）

  • A、互动论
  • B、交换论
  • C、拟剧论
  • D、理性选择论

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日常生活中为了进行通俗生动的（ ），我们有时用比喻形象地说明一个概念。A．表白B．表述C．表示D．表现
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善于用构思奇特的比喻和寓言来说理的先秦思想家是()A.孔子B.墨子C.老子D.庄子
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耶稣用哪三个比喻来说明神喜悦罪人的悔改?
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下列关于拟剧论的说法正确的是()。A、说明日常生活中人与人之间相互作用B、采用戏剧分析方法C、从印象管理的角度来提示人们社会互动的特点D、从符号互动理论发展而来
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课堂互动(classroom interaction)是重要的教学活动形式。请列出课堂互动中人际互动的四种形式，简述其中两种形式的使用场景并分析其利弊。
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在日常生活中，为了进行通俗生动的 ，我们有时用比喻来形象地来说明一个概念。 A.表白B.表述C.表示D.表现
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善于用构思奇特的比喻和寓言来说理的先秦思想家是（）A孔子B墨子C庄子D老子
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日常生活中人们普遍遵守的道德规范和行为准则在不同的民族、文化间是一致的。
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《伊利亚特》和《奥德赛》中的比喻极为丰富，大量使用了从日常生活和自然现象中选取来的比喻，后人称之为（）。
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在日常生活中，为了进行通俗生动的（），我们有时用比喻来形象地说明一个概念。A、表白B、表述C、表示D、表现
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问答题孟子用五十步笑百步的比喻来说明什么问题？
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填空题人情绪的（）是指个体应对日常生活中人际关系和环境压力的能力。
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单选题用表演和比喻来说明日常生活中人的互动的理论是（）。A互动论B交换论C拟剧论D理性选择论
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单选题善于用构思奇特的比喻和寓言来说理的先秦思想家是（）A孔子B墨子C庄子D老子
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单选题戈夫曼在《日常生活中的自我呈现》一书中回答了“人为什么表演”和“人怎样表演”两个问题，围绕这两个问题，他发展了角色扮演的概念。他的理论被称为（）。A符号互动理论B社会交换理论C想象性预演D拟剧理论
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单选题“世界是一个大舞台，生活就是演戏，表演者最关心的是留给观众什么样的印象”，持这种观点的理论是（）。A符号互动论B社会交换论C拟剧理论D角色理论
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判断题社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。A对B错
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填空题《伊利亚特》和《奥德赛》中的比喻极为丰富，大量使用了从日常生活和自然现象中选取来的比喻，后人称之为（）。
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