裤子的特征?

裤子的特征?


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罗马式时代的服装特征是除了男子穿裤子外,男女同形,几乎没有性差。品种有:()、()、()。

裤子的特征?

60 个人里面,他们着白色或黑色上衣,黑色或蓝色裤子,有12 个人着白上衣蓝裤子,有34 个人穿黑色裤子,有29 个人穿黑上衣,求黑裤子黑上衣多少人( )A.13 B.14 C.20 D.15

整烫好的裤子需晾挂,防止热气残留裤子上造成不挺括。

()型服装的特点是上衣和大衣以不收腰、窄下摆为基本特征,衣身呈直筒状;裙子和裤子也以上下等宽的直筒状为特征。

穿脱衣服的顺序正确的是()A、先穿衣服再穿裤子;先脱裤子后脱衣服B、先穿裤子再穿衣服;先脱裤子后脱衣服C、先穿衣服再穿裤子;先脱衣服后脱裤子D、先穿裤子再穿衣服;先脱衣服后脱裤子

协助卧床老年人穿裤子可以轻握老年人脚踝向上提拉裤子。

由于人体体型特征和人体下肢向前运动的特点,裤子前中心线较直,后中心线()。A、直线B、倾斜C、翘起D、弯曲

肥胖体裤子制图时,其裆宽和立裆深尺寸比正常体裤子应()。

保育员可以在裤子上()帮助幼儿分辨裤子的前后。

进行表面处理作业时,耐酸碱服上衣()A、可以扎在裤子内B、不得扎在裤子内C、没有明确要求D、根据情况而定是否扎入裤子

冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。A、袜子----毛衣----裤子----鞋B、裤子----袜子----鞋----毛衣C、裤子----毛衣----袜子----鞋D、毛衣----裤子----袜子----鞋

指导幼儿穿裤子的顺序是()。A、穿裤腿----提裤子B、提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C、分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D、分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰

指导婴幼儿穿裤子的方法是()。A、辨别裤子的前后B、裤子前片绣上明显的记号并教会辨认C、提好裤腰内衣塞裤内D、以上方法都是

《蛋糕鼠咳咳咳》故事中最终逃过一劫的那只蛋糕鼠叫什么?()A、红裤子B、黄裤子C、蓝裤子

因为裤子裆部的结构,所以裤子后腰中心处要()。A、起翘B、落下C、水平D、都可以

裤子后档缝斜度大小与臀腰差的大小、()多少、()大小和裤子的造型等诸因素有关。

幼儿(经常)尿裤子,拉在裤子,怎么办?

单选题第二天,男孩儿能穿新裤子吗?(  )A不能穿,裤子太短了B不能穿,裤子太长了C不能穿,裤子不漂亮D能穿,裤子正合适

单选题冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。A袜子----毛衣----裤子----鞋B裤子----袜子----鞋----毛衣C裤子----毛衣----袜子----鞋D毛衣----裤子----袜子----鞋

单选题《蛋糕鼠咳咳咳》故事中最终逃过一劫的那只蛋糕鼠叫什么?()A红裤子B黄裤子C蓝裤子

单选题女:我昨天给你买的那条裤子合适吗?男:穿着它我都可以用裤脚来擦地了。问:男的主要是什么意思?A裤子是用来擦地了B裤子很合适C裤子很长D男的不喜欢那条裤子

单选题指导婴幼儿穿裤子的方法是()。A辨别裤子的前后B裤子前片绣上明显的记号并教会辨认C提好裤腰内衣塞裤内D以上方法都是

填空题()型服装的特点是上衣和大衣以不收腰、窄下摆为基本特征,衣身呈直筒状;裙子和裤子也以上下等宽的直筒状为特征。

问答题裤子的特征?

单选题指导幼儿穿裤子的顺序是()。A穿裤腿----提裤子B提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰

问答题幼儿(经常)尿裤子,拉在裤子,怎么办?

填空题罗马式时代的服装特征是除了男子穿裤子外,男女同形,几乎没有性差。品种有:()、()、()。