市场活动中消费者心理现象的产生、发展及其变化规律是消费心理学的()。A、研究内容B、研究方向C、研究对象D、研究目的
市场活动中消费者心理现象的产生、发展及其变化规律是消费心理学的()。
- A、研究内容
- B、研究方向
- C、研究对象
- D、研究目的
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教育心理学研究的的对象是教育过程中的(),包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。A、心理现象和规律B、教学活动C、师生互动D、课堂场景
护理心理学研究的是:()。A、护理情境与个体相互作用的规律B、普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C、护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D、医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律
教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()A、不同角色人们的心理现象及其规律B、教育者和被教育者的心理现象及其规律C、领导者和被领导者的心理现象及其规律D、管理者和被管理者的心理现象及其规律
单选题教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()A不同角色人们的心理现象及其规律B教育者和被教育者的心理现象及其规律C领导者和被领导者的心理现象及其规律D管理者和被管理者的心理现象及其规律
单选题作为消费心理学研究的侧重点之一,同一消费群体内消费心理现象的共同性、不同消费群体之间消费心理现象的差异性属于()A消费心理现象B消费行为中的心理现象C消费心理活动的一般规律D购买过程中的心理活动
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