教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。()

教育心理学是研究人在教育过程中的心理现象及其发展变化规律的科学。()


参考解析

解析:

相关考题:

1:心理学是研究人的心理现象及其规律的科学

教育心理学是研究学校情境中,学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学。

教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。( )

教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门。( )

教育心理学的研究对象是教育教学过程中的心理现象和规律以及学习者的心理现象和规律() 此题为判断题(对,错)。

教育心理学研究的的对象是教育过程中的(),包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。A、心理现象和规律B、教学活动C、师生互动D、课堂场景

教育心理学主要是研究学生及教师在()的心理现象及其规律。

体育心理学是研究人在体育活动过程中的心理现象及其发展规律的科学。() 此题为判断题(对,错)。

教育心理学是研究_______中的心理现象及其发展变化规律的科学。

教育心理学是研究()的科学。A.生命现象和揭示生命规律B.教育教学情境中的心理现象和其发生发展规律C.教育现象和揭示教育规律D.教育过程中师生互动时的心理现象

教育心理学是研究教育情景中( )及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。

简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

教育心理学是研究()心理现象及其心理规律的科学。

职业教育心理学被看作是()的心理现象及规律的科学。A、是心理学理论的职业教育学延伸B、是教师和学生及其相互作用时C、学生学习时的心理及规律D、是教师教育教学时的心理现象及规律

幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育,特别是幼儿园教育活动中()与教育的心理现象及其基本规律。

教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()A、不同角色人们的心理现象及其规律B、教育者和被教育者的心理现象及其规律C、领导者和被领导者的心理现象及其规律D、管理者和被管理者的心理现象及其规律

心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是()A、教育过程中的种种心理现象B、普通心理学在教育中的应用C、人类行为之研究与改进D、学习与教学过程中的心理学规律

高等教育心理学是研究高等教育过程中学生的学和教师的教的心理现象和规律的科学。

教育心理学是研究教育情境中心理现象及其规律的科学。

单选题教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()A不同角色人们的心理现象及其规律B教育者和被教育者的心理现象及其规律C领导者和被领导者的心理现象及其规律D管理者和被管理者的心理现象及其规律

单选题职业教育心理学被看作是()的心理现象及规律的科学。A是心理学理论的职业教育学延伸B是教师和学生及其相互作用时C学生学习时的心理及规律D是教师教育教学时的心理现象及规律

问答题简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。

单选题关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是()A教育过程中的种种心理现象B普通心理学在教育中的应用C人类行为之研究与改进D学习与教学过程中的心理学规律

填空题心理学是研究人的()及其发生发展变化规律的科学。

填空题教育心理学是研究()心理现象及其心理规律的科学。

填空题幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育,特别是幼儿园教育活动中()与教育的心理现象及其基本规律。