从群体的社会心理学研究看,教师如何才能建立良好的班集体?

从群体的社会心理学研究看,教师如何才能建立良好的班集体?


相关考题:

良好的班集体具有哪些教育作用?如何建立良好的学生集体?

班主任工作的中心任务是【 】A.促进班集体全体成员的全面发展B.组织建立良好的班集体C.协调好各任课教师的关系D.树立明确的共同目标

建立班集体的核心队伍,首先教师要_____。

简述如何培养良好的班集体。 ?

从群体的心理学研究看,教师要注意加强对正式群体的培养,对非正式群体则要予以控制、消除。() 此题为判断题(对,错)。

社会心理学的研究范围不包括:A 个体心理和个体行为B 群体心理C 群体行为D 应用社会心理学

如何建立良好的班集体?

班集体有利予学生群体意识的形成和良好个性的发展。( )

关于班集体的概念说法正确的是( )A.班集体就是班群体B.班集体是班群体发展的高级阶段C.纪律松弛、涣散的班群体算不上班集体D.不是任何一个班都能称得上是班集体E.良好的班集体有利于学生的身心发展

从群体的心理学研究看,教师要注意加强对正式群体的培养,对非正式群体则要予以控制、消除。A对B错

下面哪几项是班集体建设的重要意义?()A、只有建设班集体,才能培养学生良好的个性品质B、只有建设班集体,才能使班主任自身素质得到全面提高C、只有建设班集体,才能保证学生的心理健康D、只有建设班集体,才能全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体

从群体的心理学研究看,教师要注意加强对正式群体的培养,对非正式群体则要予以控制、消除。

教师如何才能建立自己的威信?

怎样建立良好班集体?

从群体的社会心理学研究看,教师如何才能良好的班集体?

做好班主任工作的前提是()。A、组织建立良好的班集体B、了解和研究学生C、树立良好的集体舆论D、做好班级工作计划

教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,属于教师的哪一角色要求?()A、心理辅导员B、行为规范的示范者C、学习的指导者和促进者D、班集体活动的领导者

如何培养一个良好的班集体?

教师开展工作的重要保证是()。A、班集体的正常秩序B、班集体的发展目标C、班集体的核心队伍D、班集体的良好班风

如何理解非正式群体对大学班集体的影响?试论述如何协调大学班集体与非正式群体的关系?

多选题下面哪几项是班集体建设的重要意义?()A只有建设班集体,才能培养学生良好的个性品质B只有建设班集体,才能使班主任自身素质得到全面提高C只有建设班集体,才能保证学生的心理健康D只有建设班集体,才能全面贯彻教育方针,培养学生德、智、体

问答题教师如何才能建立自己的威信?

问答题如何才能建立良好的师生关系?

判断题从群体的心理学研究看,教师要注意加强对正式群体的培养,对非正式群体则要予以控制、消除。A对B错

问答题教师如何帮助幼儿建立良好的同伴关系?

问答题从群体的社会心理学研究看,教师如何才能良好的班集体?

问答题简述良好的班集体的教育作用以及如何建立良好的班集体。