丹塞路从其学习策略的定义出发,将学习策略划分为基本策略与辅助策略两类。

丹塞路从其学习策略的定义出发,将学习策略划分为基本策略与辅助策略两类。


相关考题:

将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。A.丹瑟洛B.尼斯比特C.皮连牛D.鲍斯菲尔德

从个人职业生涯开发策略的形式来看,可以细分为以下几种基本类型() A.工作策略B.学习与培训策略C.人际交往策略D.工作——家庭平衡策略E.沟通策略

将学习策略分为基本策略和支持策略的是( )。A.丹瑟洛B.尼斯比特C.皮连生D.鲍斯菲尔德

迈克卡等人将学习策略主要分为认知策略、__________ 以及资源管理策略。

CAI系统的管理策略实际上代表教学决策功能,其基本部件包括() A、学生管理策略B、教学方法选择策略C、学习诊断D、学习任务分配及学习评价与奖励策略

复述策略属于() A、基本学习策略B、支持学习策略C、元认知策略D、工具性学习策略

丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是(  )A 、 宏观策略和微观策略B 、 知识理解的策略和知识记忆的策略C 、 通用策略和专用策略D 、 基本策略和支持策略

学习策略可以分为( )策略、( )策略和( )策略。

学习策略可以分为:通用学习策略和()。A、高级学习策略B、一般学习策略C、学科学习策略D、低级学习策略

CAI系统的管理策略实际上代表教学决策功能,其基本*部件包括()A、学生管理策略B、教学方法选择策略C、学习诊断D、学习任务分配及学习评价与奖励策略

学习策略和学习方法的关系中叙述不正确的是()A、军事上“战略”与“战术”的关系B、学习策略执行着对学习方法的选择与使用的调控C、学习方法使用在学习策略的实施过程中,为实现策略性的学习服务D、从学习策略的角度出发,存在最优的学习方法

丹瑟洛依据学习策略的功能不同将其分为()。A、一般策略与特殊策略B、基本策略与支持策略C、宏观策略与微观策略D、记忆策略与理解策略

丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是( )。A、宏观策略B、微观策略C、通用策略D、基本策略E、支持策略

学习策略可以从以下哪几个方面进行描述( )。A、学习策略由规则和技能组成B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面

将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德

迈克卡等人将学习策略分为认知策略、()以及资源管理策略。

从个人职业生涯开发策略的形式来看,可以细分为以下几种基本类型()A、工作策略B、学习与培训策略C、人际交往策略D、工作——家庭平衡策略E、沟通策略

丹瑟洛等人提出了学习的MURDER策略,并把该策略分为基础策略和()。A、复述策略B、辅助性策略C、组织策略D、调节策略

单选题不属于学习策略定义的观点是()A学习策略是具体的学习方法或技能B学习策略是一切学习活动的指导C学习策略是学习的调节和控制技能D学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

单选题丹瑟洛等人提出了学习的MURDER策略,并把该策略分为基础策略和()。A复述策略B辅助性策略C组织策略D调节策略

多选题丹瑟洛将学习策略分为具有相互联系的两大类,这两大类是( )。A宏观策略B微观策略C通用策略D基本策略E支持策略

单选题学习策略可以分为:通用学习策略和()。A高级学习策略B一般学习策略C学科学习策略D低级学习策略

单选题(  )将学习策略分为两大类:一是基本策略和技能,二是支持策略和技能。A丹瑟洛B尼斯贝特C麦克奇D斯腾伯格

单选题学习策略和学习方法的关系中叙述不正确的是()A军事上“战略”与“战术”的关系B学习策略执行着对学习方法的选择与使用的调控C学习方法使用在学习策略的实施过程中,为实现策略性的学习服务D从学习策略的角度出发,存在最优的学习方法

单选题丹瑟洛依据学习策略的功能不同将其分为()。A一般策略与特殊策略B基本策略与支持策略C宏观策略与微观策略D记忆策略与理解策略

多选题从个人职业生涯开发策略的形式来看,可以细分为以下几种基本类型()A工作策略B学习与培训策略C人际交往策略D工作——家庭平衡策略E沟通策略

单选题将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。A丹瑟洛B尼斯比特C皮连生D鲍斯菲尔德