婴儿从6-7个月开始,对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时,就会哭喊,不让离开;当依恋对象回来时,会显得十分高兴。这是婴儿依恋发展的()阶段。

婴儿从6-7个月开始,对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时,就会哭喊,不让离开;当依恋对象回来时,会显得十分高兴。这是婴儿依恋发展的()阶段。


相关考题:

依恋有三个特点:() A寻求与依恋对象,身体上的亲近B可以从依恋对象那里获得安慰和安全感C在依恋遗到破坏时,会造成婴儿情感上的痛苦D依恋的情绪化

鲍尔贝认为,依恋行为的发展中(),当依恋对象离开时,婴儿就会峰哭,不让其离开,对象回来时,要儿会显得十分高兴 A前依恋期B对人有选择的反应阶段C积极寻求与专门的照顾者接近的阶段D交互关系形成阶段

母亲离开时,要儿会啼哭,喊叫,表现为分离焦虑,体现了依恋的()的特点 A婴儿寻求与依恋对象,身体上的亲近B要儿可以从依恋对象那里获得安慰和安全感C在依恋遭到破坏时,会造成婴儿情感上的痛苦D依恋的情绪化

与母亲在一起时,婴儿的探索活动更多,更可能接近陌生人,体现了依恋的()的特点 A婴儿寻求与依恋对象,身体上的亲近B婴儿可以从依恋对象那里获得安慰和安全感C在依恋遭到破坏时,会造成要儿情感上的痛苦D依恋的情绪化

接近,依假母亲体现了依恋的()的特点. A婴儿寻求与依恋对象,身体上的亲近B婴儿可以从依恋对象那里获得安慰和安全感C在依恋遭到破坏时,会造成儿情感上的痛苦D依恋的情绪化

婴儿从六七个月开始,对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时,就会哭喊,不让离开;当依恋对象回来时,会显得十分高兴。这属于婴儿依恋发展的( )。 A.特殊情感连接阶段B.安全社会性反应阶段C.有差别社会性反应阶段D.无差别社会性反应的阶段

婴儿对母亲是否在场表现出无所谓态度,母亲离开时,他们并不表示反抗,很少有紧张、不安的表现;当母亲回来时,也往往不予理睬,表示忽略而不显得高兴。这类婴儿表现出的依恋是(  )A.安全型依恋B.回避型依恋C.不安全型依恋D.混合型依恋

婴儿对妈妈是否在场无所谓,婴儿对妈妈的离开没有紧张不安、对妈妈的返回也不予理会,这样的依恋关系叫做()A、回避型依恋B、反抗型依恋C、矛盾型依恋D、安全型依恋

依恋是婴儿与主要的抚养者通常是母亲间的最初社会性联结。心理学家鲍尔比(J.Bowlby)认为婴儿是在同母亲较长期的相互作用中逐渐建立起来的。当婴儿开始对母亲的存在更加关切,特别愿意与母亲在一起,好象母亲是安全的基地,出现了对母亲明显的依恋。出现了这一依恋现象是在婴儿的()A、2~3个月B、3~4个月C、5~6个月D、6~7个月E、7~8个月

儿童对父母依恋的主要功能表现为()A、保持与依恋对象的接近性B、希望时刻与依恋对象在一起C、把依恋对象当做“安全基地”D、把依恋对象当做“安全庇护所”

当婴儿感觉到依恋对象在身边时,会觉得安全和放心;当依恋对象离开时,婴儿会感到焦虑、不安、害怕,甚至沮丧和愤怒。

依恋的主要功能不包括()。A、保持与依恋对象的接近性B、排斥非依恋对象C、把依恋对象当作“安全庇护所”D、把依恋对象当作“安全基地”

以下对婴幼儿依恋特点描述正确的是()A、孩子不安时,依恋对象更能抚慰孩子B、依恋对象可以不只一人C、孩子最愿意与依恋对象呆在一起D、依恋对象使孩子有安全感

依恋的发展是双向的过程,既有婴儿对父母的依恋,也有父母对婴儿的依恋。

婴儿依恋的对象一般为()。A、父亲B、母亲C、奶奶D、保姆

对婴儿和成人的研究表明,依恋的类型可分为安全依恋,(),回避依恋和无组织依恋(disorganized)。

有的研究认为,依恋的特点突出表现为()。A、依恋模式的变化受环境和教育的影响B、依恋对象比任何别的人更能抚慰婴儿C、婴儿更多趋向依恋目标D、当依恋对象在旁时,婴儿较少害怕

婴儿的依恋对象只有1个。

判断题依恋的发展是双向的过程,既有婴儿对父母的依恋,也有父母对婴儿的依恋。A对B错

多选题儿童对父母依恋的主要功能表现为()A保持与依恋对象的接近性B希望时刻与依恋对象在一起C把依恋对象当做“安全基地”D把依恋对象当做“安全庇护所”

多选题以下对婴幼儿依恋特点描述正确的是()A孩子不安时,依恋对象更能抚慰孩子B依恋对象可以不只一人C孩子最愿意与依恋对象呆在一起D依恋对象使孩子有安全感

判断题当婴儿感觉到依恋对象在身边时,会觉得安全和放心;当依恋对象离开时,婴儿会感到焦虑、不安、害怕,甚至沮丧和愤怒。A对B错

判断题婴儿的依恋对象只有1个。A对B错

填空题婴儿从6-7个月开始,对依恋对象的存在表示深深的关注。当依恋对象离开时,就会哭喊,不让离开;当依恋对象回来时,会显得十分高兴。这是婴儿依恋发展的()阶段。

单选题分离焦虑的基本特征是()。A对离家或依恋对象分离存在过度的害怕或焦虑B持续和过度地担心会失去主要依恋对象C持续和过度地担心会经历导致与主要依恋对象离别的不幸事件D因害怕离别,持续表现不愿或拒绝出门、离开家等

多选题有的研究认为,依恋的特点突出表现为()。A依恋模式的变化受环境和教育的影响B依恋对象比任何别的人更能抚慰婴儿C婴儿更多趋向依恋目标D当依恋对象在旁时,婴儿较少害怕

单选题依恋的主要功能不包括()。A保持与依恋对象的接近性B排斥非依恋对象C把依恋对象当作“安全庇护所”D把依恋对象当作“安全基地”