成年人的智力特点主要体现在()A、对知识的应用B、智力结构的改变C、知识的重新组合D、智力的不断增长

成年人的智力特点主要体现在()

  • A、对知识的应用
  • B、智力结构的改变
  • C、知识的重新组合
  • D、智力的不断增长

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教师的心理素养主要体现在( )。A.智力因素B.非智力因素C.智力因素和非智力因素D.教书育人

不属于成年人心理发展特点的是A、成年早期生理和知觉能力达到顶点B、成年期的智力主要体现在知识的应用上,但机械记忆力有所下降C、对自我的关注点由内部转向外部D、人生观、价值观开始形成并稳固下来E、可出现“心理疲劳”、“更年期综合征”等适应性问题

职业道德主要体现在()的意识和行为中。A.求职者B.非求职者C.未成年人D.成年人

国家根据未成年人()给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。A、身心发展特点B、年龄特殊性C、成长发育特点D、体质智力特点

国家根据未成年人( )给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。A.成长发育特点B.身心发展特点C.年龄特殊性D.体质智力特点

学生智力差异主要体现在( )。A.智力定义的差异B.智力结构的差异C.智力发展水平的差异D.智力表现早晚的差异

简述成年人心理发展的主要特点?

经济新闻的特点主要体现在()、()、()等几个方面。

微机的外部结构特点()A、主要体现在总线方式的采用上B、主要体现在CPU的内部结构上C、主要体现在微处理芯片的特点上D、主要体现在接口电路上

心理科学研究表明,学习的基本因素是由两大系统构成的,一个是()系统,主要体现在智力因素的运作上;一个是()系统,主要体现在非智力因素的运作上。

下列关于智力的描述哪种正确()A、液态智力随年龄增长减退较慢B、液态智力随年龄增长减退较早C、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D、健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E、液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退

SQL语言的特点主要体现在()、()、()、()。

学生心理发展的智力差异主要体现在()A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构差异

经济新闻的特点主要体现在()、()、()几个方面。

公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的(),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。A、年龄因素B、智力因素C、身心发展特点D、情绪特点

下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()A、智力表现早晚差异B、智力水平差异C、智力类型差异D、男女智力结构的差异E、文化背景差异

学生对学与教的影响主要体现在()。A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异

对于认知的认识。正确的是( )A、认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式B、智力影响学习的速度、数量和质量C、智力测量可以测量学生的聪明程度D、认知差异主要体现在智力上

我国海事管理的主要特点,主要体现在哪些方面?

职业道德主要体现在()的意识和行为中。A、求职者B、非求职者C、未成年人D、成年人

单选题成年人的智力特点主要体现在()A对知识的应用B智力结构的改变C知识的重新组合D智力的不断增长

多选题下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()A智力表现早晚差异B智力水平差异C智力类型差异D男女智力结构的差异E文化背景差异

多选题对于认知的认识。正确的是( )A认知方式没有好坏之分。但影响学生的学习方式B智力影响学习的速度、数量和质量C智力测量可以测量学生的聪明程度D认知差异主要体现在智力上

单选题不属于成年人心理发展特点的是()A成年早期生理和知觉能力达到顶点B成年期的智力主要体现在知识的应用上,但机械记忆力有所下降C对自我的关注点由内部转向外部D人生观、价值观开始形成并稳固下来E可出现“心理疲劳”、“更年期综合征”等适应性问题

单选题下列关于智力的描述哪种正确()A液态智力随年龄增长减退较慢B液态智力随年龄增长减退较早C健康成年人晶态智力随年龄增长减退较早D健康成年人晶态智力随年龄增长减退较慢E液态智力和晶态智力都随年龄增长而缓慢减退

多选题学生心理发展的智力差异主要体现在()A智力表现早晚差异B智力水平差异C智力类型差异D男女智力结构差异

填空题心理科学研究表明,学习的基本因素是由两大系统构成的,一个是()系统,主要体现在智力因素的运作上;一个是()系统,主要体现在非智力因素的运作上。