在接力跑比赛时，判定运动员是否在接力区（）完成传接棒动作，应以运动员的（）为准。
集体项目的典型特点是参赛的每个运动员要有合作精神，并且和谐一致地完成动作。编排必须清晰地体现这种合作精神，在所有运动员之间，通过动作来体现这种精神。
散打比赛中下列情况可以暂停比赛：（）A、运动员倒地（主动倒地除外）或下台时B、运动员犯规受罚时C、运动员受伤时D、运动员相互抱缠没有进攻动作或无效进攻超过2秒时E、运动员举手要求暂停时
集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""团体动作""，除器械交换关系外，还要有各种团体性动作。
集体项目比赛当所有运动员完成同样的动作时必须：团体动作一致。
集体项目比赛扣分因素：艺术值的扣分；动作完成的评价；集体的艺术值扣分；集体动作完成的评价。
集体项目比赛舞蹈的特点应该是，从始至终尽可能用身体动作、器械动作以及运动员之间、运动员和器械之间、所有器械之间的关系来表达一个主题思想。
集体项目比赛动作结束时，允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。
集体项目比赛每套集体动作必须至少包括8个不同的队形。
集体项目比赛动作开始时，每个运动员可持一个器械并与它保持接触，也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。
集体项目比赛运动员人数：每套运作必须由4名运动员来完成。
集体项目的典型特点就是要求参加集体项目比赛的每个运动员都要有集体主义精神，和谐一致整齐地完成所有动作。
判断题集体项目比赛舞蹈的特点应该是，从始至终尽可能用身体动作、器械动作以及运动员之间、运动员和器械之间、所有器械之间的关系来表达一个主题思想。A对B错
判断题集体项目的典型特点是参赛的每个运动员要有合作精神，并且和谐一致地完成动作。编排必须清晰地体现这种合作精神，在所有运动员之间，通过动作来体现这种精神。A对B错
单选题计时表是从运动员或集体队（）名运动员开始做动作时计时，当运动员或集体队的最后一名运动员完全静止时停表。A最后一名B第一名C第二名
填空题在接力跑比赛时，判定运动员是否在接力区（）完成传接棒动作，应以运动员的（）为准。
判断题集体项目比赛动作开始时，每个运动员可持一个器械并与它保持接触，也可以由1名或几名运动员持5个器械。从动作一开始将器械抛或传递给同伴。A对B错
判断题集体项目比赛动作结束时，允许几个运动员共有1个器械或1名运动员无器械。A对B错
判断题集体项目比赛当所有运动员完成同样的动作时必须：团体动作一致。A对B错
判断题集体项目的典型特点就是要求参加集体项目比赛的每个运动员都要有集体主义精神，和谐一致整齐地完成所有动作。A对B错
单选题集体项目中，运动员完成动作时相撞，扣多少分（）？A0.1B0.3C0.5
判断题集体项目比赛运动员人数：每套运作必须由4名运动员来完成。A对B错
判断题集体项目比赛每套集体动作必须至少包括8个不同的队形。A对B错
判断题集体项目比赛扣分因素：艺术值的扣分；动作完成的评价；集体的艺术值扣分；集体动作完成的评价。A对B错
判断题集体项目比赛当所有运动员或小组完成不同的动作时：团体如同合唱队十分协调地完成动作；团体有配合地完成动作。在编排中，不得过份强调这些类型团体动作中的任何一种，应均衡使用。A对B错
判断题计时表是从运动员或集体队第一名运动员开始做动作时计时，当运动员或集体队的最后一名运动员完全静止时停表。A对B错
判断题集体项目比赛每套编排要用不同的方式来体现""运动员之间的关系或配合""和""团体动作""，除器械交换关系外，还要有各种团体性动作。A对B错