人际关系和谐：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。以下说法正确的是（）.A、对的，它是心理健康的内容之一B、不对，其与心理健康无关C、人际关系和谐与否不好衡量D、人际关系和谐衡量没有标准

人际关系和谐：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。以下说法正确的是（）.

  • A、对的，它是心理健康的内容之一
  • B、不对，其与心理健康无关
  • C、人际关系和谐与否不好衡量
  • D、人际关系和谐衡量没有标准

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人际关系是通过人与人之间的交往而建立的人与人之间的__________的关系。
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人际关系和谐的表现有()。 A、乐于与人交往B、交往中保持独立而完整的人格C、能客观评价别人，以人之长补己之短D、交往中消极态度多于积极态度
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下列选项中,不属于婴幼儿心理健康标志的是()。 A、智力发展正常B、人际关系融洽C、言行不一D、乐于与人交往
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人际交往过程中，适度地交往频率与人际关系的亲密程度成反比。()
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人际关系与人际沟通的关系说法错误的是A、建立和发展人际关系是人际沟通的目的B、良好的人际关系是人际沟通的基础和条件C、人际沟通和人际关系在研究侧重点上有所不同D、人际关系重点研究人与人之间联系的形式和程序E、人际关系与人际沟通既有密切联系，又有区别
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下列关于人际交往与人际关系联系的说法错误的是（　　）A.人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础B.交往的状况与人际关系发展程度成反比C.人际关系又是人际交往的起点和依据D.人际关系通过交往表现，又通过交往实现
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在船舶上船员人际关系，既有相对封闭性，又有开放性的特点。
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人际关系和谐表现在乐于交往，善于忍让，能让别人和自己在一起感到快乐。
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为了创设和谐的人际关系，在与人交往时凡事都要“忍”字当头。
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参加健美锻炼则可以培养与人交往的能力，调整人际关系。
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人际关系人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。
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下列属于婴幼儿心理健康标志的为（）。A、智力发展正常B、情绪稳定，情绪反应适度C、乐于与人交往，人际关系融洽D、行为统一和协调E、性格特征良好
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人际关系是人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”。
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下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是（）。A、乐于与人交往，人际关系融洽B、好表现、出风头C、情绪稳定，情绪反应适度D、智力发展正常
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人际关系和谐的表现是（）A、乐于助人B、交往中保持独立而完整的人格C、乐于与人交往D、交往中积极态度少于消极态度
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人际关系的和谐的表现是（）A、乐于助人B、交往中保持独立而完整的人格C、乐于与人交往D、交往中积极态度少于消极态度
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工具关系指（）。A、家庭、亲密朋友等初级群体中的人际关系B、个体为了达成某种目的而与他人交往时发生的关系C、既有情感性成分，又有工具性成分的关系。
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人与人之间通过交往与相互作用而形成的心理上的联系称为（）A、人际交往B、人际沟通C、人际关系D、人际反应
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哪种类型的人喜欢与人交往、寻求广泛的人际关系，不断结交新的朋友。（）A、社会型B、传统型C、企业型D、研究型
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判断题为了创设和谐的人际关系，在与人交往时凡事都要“忍”字当头。A对B错
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判断题人际关系是人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”。A对B错
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判断题人际关系人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。A对B错
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多选题人际关系和谐的表现是（）A乐于助人B交往中保持独立而完整的人格C乐于与人交往D交往中积极态度少于消极态度
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问答题简述课堂里的人际交往与人际关系。
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单选题下面对幼儿心理健康标准论述不正确的是（）。A乐于与人交往，人际关系融洽B好表现、出风头C情绪稳定，情绪反应适度D智力发展正常
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判断题人际关系和谐表现在乐于交往，善于忍让，能让别人和自己在一起感到快乐。A对B错
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多选题人际关系的和谐的表现是（）A乐于助人B交往中保持独立而完整的人格C乐于与人交往D交往中积极态度少于消极态度
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