班级管理总结一般分为（ ）几类A、全面总结B、教师总结C、学生总结D、专题总结
请教教师资格证:班级授课制在我国正式实行一般认为是在) 班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）A．唐朝中期B．明朝中期C．清朝末年D．辛亥革命以后
班级、小组、共青团属于()。A.一般群体B.正式群体C.非正式群体D.特殊群体
班级、小组、少先队属于（ ）。A.一般群体B.正式群体C.非正式群体D.特殊群体
在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（ ）A.班级物质文化B.班级行为文化C.班级制度文化D.班级精神文化
在班级中形成的各种小组团体属于班级中（）A.正式群体 B.非正式群体 C.松散群体 D.联合群体
在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是（ ） A.优秀班干部 B.负责的班主任C.班级成员融洽 D.良好的班风
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是()A.优秀班干部B.负责的班主任C.班级成员融洽D.良好的班风
班级组织的正式结构是（）力量从制度上预先规定的，非正式结构是班级成员在日常过程中（）形成的。
班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将（）作为主业。A、教学成绩B、班主任工作C、班级管理D、班干部培养
班级、小组、共青团属于（ ）A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体
在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（）。A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化
班级、小组、少先队属于（）。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体
在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。A、班级成员融洽B、优秀班干部C、负责的班主任D、良好的班风
以下属于正式群体的是（）。A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员
一般说来，（）是班级组织中的中心角色。A、班主任和班长B、班主任和教师C、班主任和学生D、班干部和学生
班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A、班级小组B、班级小集团C、班级合唱团D、班级田径队
我国班级组织形式的正式结构分为三层（）A、班干部B、小组长C、一般成员D、团支部
多选题我国班级组织形式的正式结构分为三层（）A班干部B小组长C一般成员D团支部
单选题班级、小组、共青团属于（ ）A一般群体B正式群体C非正式群体D特殊群体
单选题班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A班级小组B班级小集团C班级合唱团D班级田径队
单选题在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。A优秀班干部B负责的班主任C班级成员融洽D良好的班风
单选题班级、小组、少先队属于（）。A一般群体B特殊群体C正式群体D非正式群体
填空题班级组织的正式结构是（）力量从制度上预先规定的，非正式结构是班级成员在日常过程中（）形成的。
多选题在中小学，班级的正式结构一般分为以下三个层次（）A班干部B小组C班级的一般成员D教师