生物种间负相互作用为（）A、互利共生B、偏利共生C、竞争D、共栖

生物种间负相互作用为（）

  • A、互利共生
  • B、偏利共生
  • C、竞争
  • D、共栖

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T细胞活化的第二信号是指( )。A、IL-2与相应受体间的相互作用B、CD4 与 MHCⅡ类分子间的相互作用C、IL-1与相应受体间的相互作用D、CD8 与 MHCⅠ类分子间的相互作用E、协同刺激分子与相应受体间的相互作用
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种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系。() 此题为判断题(对，错)。
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进程间的直接相互作用构成进程同步，进程间的间接相互作用构成进程______。
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生物种间相互作用的类型有哪些?在农业生产中如何应用种群间的相互关系?
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种群间的相互关系分为()。A.正相互作用B.负相互作用C.中性作用D.前导性作用
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捕食者—猎物在协同进化过程中()。 A.“负作用”倾向增强，不利于物种共存B.“负作用”明显，物种灭绝C.“负作用”压力大，对二类物种生存都不利D.“负作用”倾向减弱，利于物种共存
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随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。（ ）此题为判断题(对，错)。
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远缘杂交不易获得成功的主要原因有（）。A、雌雄性因素不亲和B、异物种间的花期不遇C、异物种间核质互作不协调D、异物种间染色体不平衡E、异物种间基因不平衡
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列车纵向车钩力大小和方向取决于列车的运动状态，并且同机车或车辆间的相互作用特点有密切关系。一般规定拉钩力为正，（）为负。
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物种间遗传差异反映
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耐性定律的内容包括（）A、不同生物对同一生态因子的耐性范围不同B、同一种生物在生殖生长期间对生态因子的耐性范围最宽C、对主要生态因子耐性范围宽的生物种，分布较广D、同一生物由于对生态因子的耐性范围不同，形成生态型分化E、生态因子间具有相互作用
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生物防治利用某一种群压制另一生物种群，使其不能危害农作物，是利用生物种间的（）A、负相互作用B、正相互作用C、中性作用D、偏利作用
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生物种间正相互作用是（）A、竞争B、捕食C、互利共生D、寄生
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种群间的相互关系分为（）。A、正相互作用B、负相互作用C、中性作用D、前导性作用
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生物种群之间相互作用类型有（）A、竞争B、偏利共生C、拮抗D、天敌
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以厄尔尼诺现象为例，论述水，气，生的相互作用。
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竞争与（）属于种间负相互作用
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单选题生物种间正相互作用是（）A竞争B捕食C互利共生D寄生
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单选题生物种间负相互作用为（）A互利共生B偏利共生C竞争D共栖
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多选题耐性定律的内容包括（）A不同生物对同一生态因子的耐性范围不同B同一种生物在生殖生长期间对生态因子的耐性范围最宽C对主要生态因子耐性范围宽的生物种，分布较广D同一生物由于对生态因子的耐性范围不同，形成生态型分化E生态因子间具有相互作用
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填空题种间的负相互作用包括（）、（）、（）和偏害等。
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问答题生物种间相互作用的类型有哪些？在农业生产中如何应用种群间的相互关系？
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单选题生物防治利用某一种群压制另一生物种群，使其不能危害农作物，是利用生物种间的（）A负相互作用B正相互作用C中性作用D偏利作用
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多选题远缘杂交不易获得成功的主要原因有（）。A雌雄性因素不亲和B异物种间的花期不遇C异物种间核质互作不协调D异物种间染色体不平衡E异物种间基因不平衡
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单选题负压隔离病房的负压程度排列正确的是（）。A缓冲间、内走廊、卫生间、负压隔离病房B内走廊、缓冲间、负压隔离病房、卫生间C卫生间、负压隔离病房、缓冲间、内走廊D负压隔离病房、卫生间、缓冲间、内走廊
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填空题竞争与（）属于种间负相互作用
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多选题种群间的相互关系分为（）。A正相互作用B负相互作用C中性作用D前导性作用
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