单选题生物防治利用某一种群压制另一生物种群,使其不能危害农作物,是利用生物种间的()A负相互作用B正相互作用C中性作用D偏利作用

单选题
生物防治利用某一种群压制另一生物种群,使其不能危害农作物,是利用生物种间的()
A

负相互作用

B

正相互作用

C

中性作用

D

偏利作用


参考解析

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演替是某一地段上一种生物种群被另一种生物种群所取代的过程。() 此题为判断题(对,错)。

同一群落中,当两个种群均利用某一有限资源时,种群间通常会发生_______。

r对策生物种群容易发生( )A.种群平衡B.种群爆发C.种群衰退D.生态入侵

近代生物种群衰落和消亡的速度大大加快的主要原因是,人类的过度利用和__________。

下列关于种群和物种的叙述中,不正确的是(  )。A.一个种群属于一个物种B.两个种群间生物若存在生殖隔离,则这两个种群就是属于两个物种C.同一物种的个体都是生活在一起的D.种群是生物进化的基本单位,也是生物生殖的单位

利用生物防治技术可以有效控制病、虫、草等对农作物的危害。

下列有关种群和物种的叙述不正确的是()A、一个物种可以形成多个种群,一个种群只能属于一个物种B、某一种群密度会随环境的变化而改变C、物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物D、生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长

生物防治利用某一种群压制另一生物种群,使其不能危害农作物,是利用生物种间的()A、负相互作用B、正相互作用C、中性作用D、偏利作用

种群对空间的利用方式分为()。A、共同利用B、分散利用C、种间利用D、种内利用

种群是物种存在、生物遗传、进化、种间关系的基本单元,是生物群落和生态系的基本结构单元,同时也是资源开发利用和管理的具体对象。

下列关于种群的叙述不正确的是()。A、种群基因型频率的改变是生物进化的实质B、种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体C、种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位D、种群密度和数量变化是种群特有的特征

生态系统是由生物种群和()组成。A、生态环境B、非生态环境C、非生物种群D、自然系统

生物资源利用原则不包括()A、可持续利用原则B、最佳生境原则C、保护物种最丰富性原则D、种群最小持续产量原则

以下哪项不是生态系统自动调节功能的表现()A、异种生物种群间的种类调节B、同种生物种群密度调节C、异种生物种群间的数量调节D、生物与环境之间相互适宜的调节

下列有关生物进化与物种形成的说法不正确的是()A、自然选择可以定向改变种群的基因频率B、突变和基因重组可以使种群产生定向变异C、物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D、地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流

生物多样性包括什么?()A、物种,种群,系统B、物种,系统,生物圈C、物种、遗传、生态系统D、系统,生物圈,种群

生物种群内个体间的关系表现为()、领域性、婚配制度等。

下列关于种群的叙述中,不正确的是()A、种群是物种进化的单位B、种群是物种存在的具体形式C、种群是群落的构成单位D、种群内各种生物的关系为斗争

种群密度的大小与下列哪个因素无关()。A、种群对物质和能量利用效率的高低B、生物种群营养级的高低C、种群本身的生物学特性D、种群分布形式

种群生态学以()为单位,研究生物种群与环境间的相互关系。

有关生物种群,判断下面说法正确的是:()A、种群是同一物种所有个体的集合B、种群内的个体共有一个基因库C、种群占有一定的分布区D、种群是进化的基本*单位

填空题种群生态学以()为单位,研究生物种群与环境间的相互关系。

单选题以下有关种群和物种的叙述正确的是()A同一种群的个体间可以自由交配并产生后代,同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代B种群是生物进化的基础单位,物种是繁殖的单位C种群的基因频率总是在不断发展变化,物种的基因频率往往保持不变D种群基因库的基因没有物种基因库的基因丰富

单选题生物多样性包括什么?()A物种,种群,系统B物种,系统,生物圈C物种、遗传、生态系统D系统,生物圈,种群

单选题下列关于种群的叙述中,不正确的是()A种群是物种进化的单位B种群是物种存在的具体形式C种群是群落的构成单位D种群内各种生物的关系为斗争

判断题种群是物种存在、生物遗传、进化、种间关系的基本单元,是生物群落和生态系的基本结构单元,同时也是资源开发利用和管理的具体对象。A对B错

单选题以下哪项不是生态系统自动调节功能的表现()A异种生物种群间的种类调节B同种生物种群密度调节C异种生物种群间的数量调节D生物与环境之间相互适宜的调节