实生繁殖树木的幼年阶段长短因树种不同而有差异,即经历从()至()的时间不同。

实生繁殖树木的幼年阶段长短因树种不同而有差异,即经历从()至()的时间不同。


相关考题:

紫薇当年栽种即可开花,而银杏需15~20年,说明了不同树种需经历的幼年期时间差异很大。() 此题为判断题(对,错)。

植物幼年期向成熟期的转变是从茎的()向()转变,所以,实生果树越是()和()的器官,阶段发育越深,阶段年龄越大,宜于嫁接繁殖。

根据树种对水分要求不同,可将树木分为三类:中生树种、湿生树种和( )。A.阳性树种B.耐荫树种C.旱生树种D.中性树种

出苗期的长短因()的不同而有差异。A.树种B.催芽方法C.土壤条件D.气象条件E.播种季节

根据树种对水分要求不同,可将树木分为三类:中生树种、湿生树种和()。A、阳性树种B、耐荫树种C、旱生树种D、中性树种

二株树木配植应采用()组成。A、不同树种、大小一致B、不同树种、大小有所差异C、同种树种、大小有所差异D、同种树种、大小一致

出苗期的长短因()的不同而有差异。A、树种B、催芽方法C、土壤条件D、气象条件E、播种季节

幼年期指实生繁殖树从种子萌发到首次开花的生长时期。

无性繁殖果树与实生繁殖果树年龄时期的本质区别在于实生果树年龄时期有一个幼年阶段(童期)。

实生园林树木完成幼年阶段生长具备开花能力,还要经历()才能第一次开花,树体在成年阶段花果性状最稳定。

实生树木的幼年阶段是指树木从()至()的阶段。

实生园林树木的生命周期中,在幼年阶段总体上呈现(),而衰老期则呈()生长。

实生树木在幼年阶段,行道树应()促进增高,观赏树种应(),促进其树冠形成。

实生园林树木在幼年阶段应注意培养()和()。

园林树木实生繁殖中,种子工作的内容有()、()等。

与实生树相比,营养繁殖树只存在()A、性成熟过程B、幼年阶段C、老化过程

实生果树和营养繁殖果树的年龄时期在本质上的不同是结果期长短不同。

填空题实生园林树木在幼年阶段应注意培养()和()。

填空题实生园林树木的生命周期中,在幼年阶段总体上呈现(),而衰老期则呈()生长。

填空题实生树木在幼年阶段,行道树应()促进增高,观赏树种应(),促进其树冠形成。

填空题实生树木的幼年阶段是指树木从()至()的阶段。

填空题实生园林树木完成幼年阶段生长具备开花能力,还要经历()才能第一次开花,树体在成年阶段花果性状最稳定。

填空题实生繁殖树木的幼年阶段长短因树种不同而有差异,即经历从()至()的时间不同。

多选题出苗期的长短因()的不同而有差异。A树种B催芽方法C土壤条件D气象条件E播种季节

单选题与实生树相比,营养繁殖树只存在()A性成熟过程B幼年阶段C老化过程

判断题无性繁殖果树与实生繁殖果树年龄时期的本质区别在于实生果树年龄时期有一个幼年阶段(童期)。A对B错

判断题幼年期指实生繁殖树从种子萌发到首次开花的生长时期。A对B错