清人张潮在《幽梦影》中说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。张潮所言蕴含的哲理是（）。A、事物之间的联系是客观的B、矛盾的特殊性中包含有普遍性C、事物的发展都遵循一定的规律D、任何事物都有现象与本质之分
清人张潮在《幽梦影》中说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。张潮所言蕴含的哲理是（）。
- A、事物之间的联系是客观的
- B、矛盾的特殊性中包含有普遍性
- C、事物的发展都遵循一定的规律
- D、任何事物都有现象与本质之分
相关考题：
下面句子中，加点成语使用错误的一项是A.登上市郊南山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。B.自从校长提出“读书工程”以来，全校师生趋之若鹜，读书蔚然成风。C.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州浏览了几个园林，果然觉得名不虚传。D. 9月7日上午，日本海上保安厅在钓鱼岛海域以所谓“妨碍执行公务嫌疑”逮捕了船长詹其雄，这一恣意妄为的举动再次激怒了中国人民。
清人张潮在《幽梦影》中说：“少年渎书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书.如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。张潮所言蕴含的哲理是()。A.事物之间的联系是客观的B.矛盾的特殊性中包含有普遍性C.事物的发展都遵循一定的规律D.任何事物都有现象与本质之分
罗尔斯曾有一段关于如何读书的自白，颇足发人深省。他说我读前人的著作,如休谟 或康德，有一个视为当然的假定，即这些作者比我聪明得多。如果不然，我又何必浪费自己和学 生的时间去研读他们的著作呢？如果我偶尔在他们的论证中见到了一点错误，我的第一个反应 是：他们自己一定早已见到了这个错误，并且处理过了。总之，他们的著作中绝没有简单的一般 错误，也没有关系重大的错误。”这段文字意在表明（）。A.读书要有怀疑精神B.读书须持谦逊态度C.读书最忌不求甚解D.读书不能人云亦云
古人早有“腹有诗书气自华”的________，更直言过“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味”。足见，读书对人心善良与审美韵味的________价值。而且，不同的人生阶段赋予人不同的读书境界，这就更使人________一生与书为伴。清人张潮就写过：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”人生历练助读书得真意，而读书本身________不是借他人之笔丰富自我的人生。A. 感慨，培养，须，未尝B. 叹息，培育，需，如何C. 感叹，塑造，需，怎么D. 喟叹，养成，须，何尝
古人早有“腹有诗书气自华”的 ---，更直言过“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味”。足见读书对人心善良与审美运维的 价值。而且，不同的人生阶段赋予人不同的读书境界，这就更使人一生 --- 与书为伴。清人张潮就写过：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”人生历练助读书地真意，而读书本身---不是借他人之笔丰富自我的人生？A. 感慨，培养，须，未尝B. 叹息，培育，需，如何C. 感叹，塑造，需，怎么D. 喟叹，养成，须，何尝
陶渊明说“读书不求甚解”；孟子说“尽信书不如无书”；辛弃疾说“读书而不为书所累”；毛泽东说“把书本看作现成的灵丹妙药？这是一种幼稚者的蒙昧”。他们共同表达的一个基本意思是（）。A、要读书，不要死读书B、读书敷衍一下就行了C、读书不要相信书
问答题书籍，可以是生活中的太阳，也可以是生活中的月亮。这样一想，我们就很容易分清两类读书人。 将书籍当作太阳的人，大都在白天读书。他们希望有了书的照耀，生存道路上的艰难可以像冰一样迅速融化，前进的障碍、陷阱可以意义跃过或者躲开。有人书的帮助，他们能看见自己想看的，得到自己想要的，明白自己还想看什么，还想要什么。他们歌颂太阳，只是因为太阳给他们光明；他们喜欢书籍，只是因为书籍帮他们走路。太阳不是闲来无事挂在天上玩的，白天读书的人也不大会读闲书或者无用的书。他们只要阳光，只要书中有用的东西，不如此，就感到自己年华虚度，白了少年头，空悲切。 将书籍作为月亮的人，喜欢在晚上读书。日落西山，热气渐消；月上柳梢，银光乍泄；亮起一盏灯，与窗外灯光辉映；随手从满架琳琅中抽出一本有趣的书，闲读。夜深人静，步出书房，庭中望月，心静如水。他们知道自己是无用之人，但不计较；他们清楚自己在读无用之书，但还是觉得有趣。他们为轻松而读书，借此摆脱生活的沉重。以书下酒，邀月同饮，个中乐趣不图与人分享，只求书不是盗版，酒不是伪劣，月不是假冒。至于白天的事，万事随缘，由它去吧! 白天读书的人，志在将梦想变为现实；晚上读书的人，意在将追梦变成守望。阳光下读书，梦在书外，月光下读书，梦在书中。 （摘编自胡洪侠《书中日月长》）请结合文本，谈谈“梦在书外”和“梦在书中”的含义。
单选题2013年11月，某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况，写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》，报告回顾了读书活动的情况，举出典型案例和数据说明了读书活动的效果，报告最后还写到：“开展青少年读书活动的一个重要方面，是推荐合适的书目，为此，我们打算在前一个阶段的基础上，根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好，着重推荐80种图书（书目见附件），使读书活动更切合青少年的需要，取得曼好的效果。当否，请批示。”11月10日，该报告草拟完毕后，团县委办公室审核并将文件编号。11月11日，团县委负责人签发了该文件。11月13日，为示郑重，该办公室主任亲自分送各主送单位。报告中“开展青少年……当否，请批示”这一段应删去，因为（）。A报告中谈有关推荐书目的问题，太过具体B有关推荐书目的问题不宜用附件向上做报告C这一段所涉及的事项不可在报告中提出D有关推荐书目的事项应同图书出版发行管理部门联系
单选题2013年11月，某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况，写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》，报告回顾了读书活动的情况，举出典型案例和数据说明了读书活动的效果，报告最后还写到：“开展青少年读书活动的一个重要方面，是推荐合适的书目，为此，我们打算在前一个阶段的基础上，根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好，着重推荐80种图书（书目见附件），使读书活动更切合青少年的需要，取得曼好的效果。当否，请批示。”11月10日，该报告草拟完毕后，团县委办公室审核并将文件编号。11月11日，团县委负责人签发了该文件。11月13日，为示郑重，该办公室主任亲自分送各主送单位。该报告的主送单位应是（）。A市委B团市委C县委D县政府
单选题2013年11月，某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况，写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》，报告回顾了读书活动的情况，举出典型案例和数据说明了读书活动的效果，报告最后还写到：“开展青少年读书活动的一个重要方面，是推荐合适的书目，为此，我们打算在前一个阶段的基础上，根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好，着重推荐80种图书（书目见附件），使读书活动更切合青少年的需要，取得曼好的效果。当否，请批示。”11月10日，该报告草拟完毕后，团县委办公室审核并将文件编号。11月11日，团县委负责人签发了该文件。11月13日，为示郑重，该办公室主任亲自分送各主送单位。该公文的成文日期是（）。A二O一三年十一月十日B2013年11月11日C二O一三年十一月十一日D2013年11月13日
单选题2013年11月，某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况，写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》，报告回顾了读书活动的情况，举出典型案例和数据说明了读书活动的效果，报告最后还写到：“开展青少年读书活动的一个重要方面，是推荐合适的书目，为此，我们打算在前一个阶段的基础上，根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好，着重推荐80种图书（书目见附件），使读书活动更切合青少年的需要，取得曼好的效果。当否，请批示。”11月10日，该报告草拟完毕后，团县委办公室审核并将文件编号。11月11日，团县委负责人签发了该文件。11月13日，为示郑重，该办公室主任亲自分送各主送单位。行文中关于该文附件的写法，正确的是（）。A附件：《青少年读书活动推荐书目》B《附件：青少年读书活动推荐书目》C附件：1.青少年读书活动推荐书目D附件：青少年读书活动推荐书目
多选题周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”从上述叙述中可知（）。A动机是活动的动力B学习动机决定学习的方向C学习动机影响学习的效果D学习动机能增强学习的努力程度
多选题周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”根据学习动机与学习效果之间的关系，教师在实际教学中应注意：（）A学生的个别差异，使每个学生体验到成功B课题难度要适当，学生经过努力要可以完成C课题应由易到难呈现，以使学生不断获得成功感D在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败的课题上获得成功感
单选题清人张潮在《幽梦影》中说：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳”。张潮所言蕴含的哲理是（）。A事物之间的联系是客观的B矛盾的特殊性中包含有普遍性C事物的发展都遵循一定的规律D任何事物都有现象与本质之分
单选题2013年11月，某县团委就在全县范围内开展青少年读书活动的情况，写了《关于在全县开展青少年读书活动的报告》，报告回顾了读书活动的情况，举出典型案例和数据说明了读书活动的效果，报告最后还写到：“开展青少年读书活动的一个重要方面，是推荐合适的书目，为此，我们打算在前一个阶段的基础上，根据当前形势和青少年的思想动态、兴趣、爱好，着重推荐80种图书（书目见附件），使读书活动更切合青少年的需要，取得曼好的效果。当否，请批示。”11月10日，该报告草拟完毕后，团县委办公室审核并将文件编号。11月11日，团县委负责人签发了该文件。11月13日，为示郑重，该办公室主任亲自分送各主送单位。在该公文的处理过程中，不必要或不正确的做法是（）A团县委办公室做了审核工作B团县委办公室在审核时将文件编号C由团县委负责人签发D由该办公室主任亲自分送各主送单位