大学生开设军事理论课程是为中国人民解放军储备（）兵员，也是军队现代化建设的一个需要。A、后备B、现役C、流动D、固定

大学生开设军事理论课程是为中国人民解放军储备（）兵员，也是军队现代化建设的一个需要。

  • A、后备
  • B、现役
  • C、流动
  • D、固定

相关考题：

国防主要是军人的事,与大学生关系不大,因而军训或者开设军事课程是“劳命伤财”、“费时费力”之事。() 此题为判断题(对，错)。
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大学生心理健康教育的主要途径（）A. 心理普查B. 心理咨询C. 开设相关课程D. 个体教育
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后备兵员储备的要求是什么？
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大学生在校期间开设的创业指导必修课程名称是（）。A、大学生创业基础B、创业创新执行力C、SYB培训D、KYB培训
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明朝甲历档案是控制军士和军户以保障军队兵员补充的文书。
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明代控制军士和军户以保障军队兵员补充的文书是（）。A、军册B、贴黄C、黄册D、鱼鳞图册
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在高等学校开设军事理论课的意义是什么？
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后备兵员动员，是指征召适龄公民到（）服现役的活动。A、军队B、预备役部队C、民兵组织
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军事理论的主要研究内容为（）。A、战争观B、战略思想C、国防思想D、军队建设思想
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民兵军事训练的根本目的是通过训练丰富民兵的军事理论知识，强化民兵的专业技能、身心素质、国防观念和战斗作风，储备训练有素的后备兵员，提高民兵的快速动员和遂行任务能力。
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后备兵员储备的要求是：合成储备、对口储备、专项储备。
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大学生在校期间开设的就业指导必修课程名称是（）。A、就业指导B、职业指导C、大学生职业规划D、职业发展与就业指导
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包豪斯Bauhaus的德文意思是“建筑房屋”，学校的主要课程也是围绕着（）而开设。A、绘画B、音乐C、建筑D、雕塑
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学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
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通过军事教学，使学生掌握基本军事理论和军事技能，增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进综合素质的提高，为中国人民解放军训练储备合格后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。
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后备兵员储备的主要形式分为什么？
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马克思主义军事理论在军队基本理论方面，指出（）是决定战争胜负的根本力量A、军队战斗力B、军队士气C、人民群众D、武器装备
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大学生学习军事理论的基本方法？
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我们现在是在超星公司MOOC平台上学习大学生军事理论课程，学习的方法有（）特征，即将军事理论课教学大纲的内容单元化，分成了128个知识小点，每一个知识小点教学时间大约是15分钟左右。A、MOOCB、超前C、延后D、强化
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大学生心理健康教育的主要途径（）A、心理普查B、心理咨询C、开设相关课程D、个体教育
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判断题明朝甲历档案是控制军士和军户以保障军队兵员补充的文书。A对B错
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多选题军事理论的主要研究内容为（）。A战争观B战略思想C国防思想D军队建设思想
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判断题民兵军事训练的根本目的是通过训练丰富民兵的军事理论知识，强化民兵的专业技能、身心素质、国防观念和战斗作风，储备训练有素的后备兵员，提高民兵的快速动员和遂行任务能力。A对B错
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单选题大学生心理健康教育的主要途径是（）。A教集体育B咨询C开设相关课程D个别教育
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单选题大学生心理健康教育的主要途径（）A心理普查B心理咨询C开设相关课程D个体教育
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判断题后备兵员储备的要求是：合成储备、对口储备、专项储备。A对B错
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问答题后备兵员储备的要求是什么？
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