开展国防教育的目的是使公民()：A、增强国防观念B、掌握基本的国防知识C、学习必要的军事技能D、自觉履行国防义务
国防教育的目的是：国家通过开展国防教育，( )，自觉履行国防义务。A.激发爱国热情B.掌握基本的国防知识C.使公民增强国防观念D.学习必要的军事技能
国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念、掌握基本的国防知识、学习必要的军事技能、激发爱国热情，自觉履行国防义务。
结合军事理论教学内容，谈谈对中国国防建设的认识和思考？
请谈谈大学生军训与素质教育的关系（从军训和军事理论课对培养学生国防意识或国防观念的作用谈起）
国防教育的目的（）A、增强国防观念B、掌握基本的国防知识和军事技能C、激发爱国热情D、掌握杀敌本领
国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技术，激发爱国热情，自觉履行（）。A、国防义务B、军事义务C、服兵役义务
军事课程以国防教育为主线，以（）为重点。A、军事技能训练B、军事理论教学C、条令条例教育
根据《普通高等学校军事课教学大纲》规定，军事课分军事理论学习和军事技能训练两部分。
高等学校将军事课（含军事理论教学和军事技能训练）为（）。A、选修课B、必修课C、考察课
国家通过开展国防教育，是公民（），自觉履行国防义务。A、增强国防观念B、掌握基本的国防知识C、学习必要的军事技能D、激发爱国热情
民兵军事训练的根本目的是通过训练丰富民兵的军事理论知识，强化民兵的专业技能、身心素质、国防观念和战斗作风，储备训练有素的后备兵员，提高民兵的快速动员和遂行任务能力。
对大学生进行军事理论教学和集中军事训练，是一项非常有战略意义的决策。可以加强国防观念，培养军事技能，促进大学生的（）的全面提高。A、学习能力B、综合素质C、工作技能D、交往技艺
《中华人民共和国国防法》中明确规定“学生军训是普通高等学校和高级中学开展学生军训的必修课，学校要纳入教学计划学生军训内容包括军事理论教学和军事技能训练两部分”。
通过军事训练，使学生（），磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高综合素质。A、掌握基本军事技能和军事理论B、增强国防观念、国家安全意识C、加强组织性、纪律性D、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神
普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的（）课程，学校应当统一规划、实施和管理。A、必修B、选修
高等学校的军事课的时间为（）。A、军事理论课教学24学时，军事技能训练1-2周B、军事理论课教学36学时，军事技能训练2-3周C、军事理论课教学48学时，军事技能训练3-4周
大学生接受国防教育主要形式包括（）。A、军事理论教育B、军事技能训练C、国防科技教育D、国防形势教育
判断题国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念、掌握基本的国防知识、学习必要的军事技能、激发爱国热情，自觉履行国防义务。A对B错
多选题国家通过开展国防教育，是公民（），自觉履行国防义务。A增强国防观念B掌握基本的国防知识C学习必要的军事技能D激发爱国热情
单选题高等学校的军事课的时间为（）。A军事理论课教学24学时，军事技能训练1-2周B军事理论课教学36学时，军事技能训练2-3周C军事理论课教学48学时，军事技能训练3-4周
多选题过军事训练，使学生（），磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气、培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观、人生观和价值观、提高综合素质。A掌握基本军事技能和军事理论B增强国防观念、国家安全意识C加强组织性、纪律性D弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神
单选题军事课程以国防教育为主线，以（）为重点。A军事技能训练B军事理论教学C条令条例教育
多选题开展国防教育的目的是使公民（）A增强国防观念B掌握基本的国防知识C学习必要的军事技能D自觉履行国防义务
多选题国防教育的目的（）A增强国防观念B掌握基本的国防知识和军事技能C激发爱国热情D掌握杀敌本领
单选题国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技术，激发爱国热情，自觉履行（）。A国防义务B军事义务C服兵役义务
单选题普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的（）课程，学校应当统一规划、实施和管理。A必修B选修