自信式说话方式的人不大可能表现出以下哪种特点()A、负责任B、马后炮C、采取主动的方式做事D、积极倾听

自信式说话方式的人不大可能表现出以下哪种特点()

  • A、负责任
  • B、马后炮
  • C、采取主动的方式做事
  • D、积极倾听

相关考题:

下面哪种倾听方式属于主动倾听A、依据已有的知识经验主动地从对方话语中寻找所需信息B、对不同的意见不必太过认真的倾听C、倾听中不随意打断对方谈话D、倾听中给以适当的回应和眼神关注

行为方式包括生产方式、经营方式和()等。 A、说话方式B、管理方式C、做事方式D、公关方式

“要用你自己的语言复述出对方的意思和感受”,这属于倾听的哪种类型()。 A、心不在焉的倾听B、主动积极的倾听C、被动消极的倾听D、同理心的倾听

以下关于邮政客服中心倾听技巧的描述正确的有()。 A、积极反馈B、表现出倾听C、与客户建立友善的关系D、诊断式倾听

提高倾听魅力可以采取以下方式:() A.使用开放性动作B.排除外界干扰C.明确倾听目的D.与说话者建立信任关系E.良好的精神状态

绩效面谈的技巧主要有( )。A.事先掌握员工的绩效情况B.时间、场所的选择C.认真倾听D.鼓励员工多说话E.以积极的方式结束对话

以下哪项以最佳方式描述了积极的倾听者在面谈中应有的行为方式?A.倾听者在面谈对象陈述信息的过程中对信息进行判断和评估。B.倾听者带着接纳、同情的态度进行倾听,而且在倾听时做到注意力高度集中。C.倾听者避免直接注视说话者,避免打断说话者的思路。D.随着说话者表述的零散信息的逐渐整合,倾听者就形成了自己的观点和结论。

以下哪些是不良的倾听习惯()A、批评对方的说话方式B、完全不做记录C、同理心倾听D、让情绪化的语句阻碍交谈E、假装注意

倾听的方式分为()倾听。A、积极B、专注C、选择D、被动

在跨文化交际时主动给对方打招呼,做自我介绍或递上一张名片采用的是什么策略?()A、自信自重B、耐心倾听C、积极主动D、互相尊重

消极进攻式的谈话方式,最有可能表现出()A、威胁式的语言B、敲桌子、靠近对方等强烈的肢体语言C、不自信的语气D、讽刺的语气

以下哪种不是常用的讲话方式()A、直截了当式B、消极进攻式C、自信式D、退让式

以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性?()A、海绵式B、淘金式C、批判式

以下四种回应方式哪一种可以建立积极的关系()A、积极主动B、积极被动C、消极主动D、消极被动

尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应()。A、忽略不管,维持上课纪律B、让幼儿下课后再说C、认真地倾听D、给予积极的回应

权威型教养方式,表现为父母在对子女的教育中,表现得过于支配,孩子的一切由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子不容易形成以下哪种的人格特征()A、消极、被动B、任性、幼稚C、做事缺乏主动性D、依赖、服从

为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。A、充分表现出倾听的兴趣B、注意说话者的表现形式C、不要关注说话空白D、可以打断对方说话

想博得惯用“压泵式”握手的人的好感,应该采取的方式是()A、配合对方的心情做事B、经常指出对方的缺点C、提升对方的自信心D、追捧、吹嘘对方

“主动式倾听”,意思是教师用主动的方式使学生明白我正在留心倾听。

公司与顾客相处一起,找到影响顾客花钱方式或帮助顾客找到更好的做事方式是下面哪种顾客关系形式()。A、合伙型B、主动型C、可靠型D、反应型

倾听的方式主要有()A、用一只耳朵去听B、表情呆滞地听C、感谢式倾听D、用心听E、积极倾听

多选题倾听的方式分为()倾听。A积极B专注C选择D被动

多选题积极的倾听技巧有(  )等。A系统式倾听B客观式倾听C投入式倾听D主观式倾听E鼓励式倾听

多选题尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应()。A忽略不管,维持上课纪律B让幼儿下课后再说C认真地倾听D给予积极的回应

单选题以下哪种思考方式需要有较强的学习主动性?()A海绵式B淘金式C批判式

多选题倾听的方式主要有()A用一只耳朵去听B表情呆滞地听C感谢式倾听D用心听E积极倾听

多选题绩效面谈的技巧主要有(  )。A事先掌握员工的绩效情况B时间、场所的选择C认真倾听D鼓励员工多说话E以积极的方式结束对话