教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。A、哲学B、社会学C、文化学D、伦理学

教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。

  • A、哲学
  • B、社会学
  • C、文化学
  • D、伦理学

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谈谈你对赫尔巴特教育思想的认识
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赫尔巴特的教育思想被看作现代教育的代表。（ ）
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教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。A.哲学B.社会学C.文化学D.伦理学
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（）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.福禄培尔D.卢梭
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教育心理学化思想是由瑞士教育家（）率先提出来的。A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.夸美纽斯D.洛克
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简述赫尔巴特的教育心理学化思想。
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简述赫尔巴特的教育心理学思想。
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赫尔巴特的教育思想
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教育心理学化思想是由赫尔巴特提出并得到发展的，他明确提出：教育学作为一门科学，是以（ ）和心理学为基础的。A.哲学B.社会学C.文化学D.伦理学
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简述赫尔巴特的学前教育思想。
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19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特（J.Z.Herbart，1776--1841）于1806年出版了《普通教育学》，这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。
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“教育心理学化“的兴起人有（）A、卢梭B、康德，杜威C、洛克D、裴斯泰洛齐，赫尔巴特
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（）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、福禄培尔D、卢梭
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教育心理学化思想是由瑞士教育家（）率先提出来的。A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、洛克
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赫尔巴特的教育思想有哪些？
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试比较赫尔巴特和杜威的教育思想。
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在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）A、杜威和《普通心理学》B、赫尔巴特和《普通教育学》C、杜威和《民主主义与教育》D、赫尔巴特和《民主主义与教育》
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试述赫尔巴特的教育思想。
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试比较杜威与赫尔巴特教育思想的异同：
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关于赫尔巴特教育思想的形成与发展的论述，不正确的事（）A、1809--1833年，赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授B、整个过程大致经历了三个时期C、伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了“科学教育学”的基本学说D、在赫尔巴特教育理论的形成过程中，哥廷根时期是最为重要的
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简述赫尔巴特教育心理学化的基本思想。
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单选题教育心理学化思想经由赫尔巴特（1776—1841）得到发展。赫尔巴特明确提出，“教育学作为一门科学，是以（）和心理学为基础的。A哲学B社会学C文化学D伦理学
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单选题（　　）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。A赫尔巴特B裴斯泰洛齐C福禄培尔D卢梭
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问答题简述赫尔巴特教育心理学化的基本思想。
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判断题19世纪德国心理学家和教育家赫尔巴特（J.Z.Herbart，1776--1841）于1806年出版了《普通教育学》，这是最早尝试把心理学与教育相结合的一本书。A对B错
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单选题教育心理学化思想是由瑞士教育家（）率先提出来的。A赫尔巴特B裴斯泰洛齐C夸美纽斯D洛克
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单选题在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是（）A杜威和《普通心理学》B赫尔巴特和《普通教育学》C杜威和《民主主义与教育》D赫尔巴特和《民主主义与教育》
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