爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪，是儿童自然本性得到充分发展的世纪，是儿童（）兴盛，实现教育改革的世纪。A、和谐教育B、完美教育C、自由教育D、愉快教育

爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪，是儿童自然本性得到充分发展的世纪，是儿童（）兴盛，实现教育改革的世纪。

  • A、和谐教育
  • B、完美教育
  • C、自由教育
  • D、愉快教育

相关考题：

《儿童的世纪》是爱伦?凯论述儿童教育的名著。() 此题为判断题(对，错)。
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18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这就是“()”决定教育目的的观点．A．社会环境B．儿童自然C．儿童社会D．社会影响
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爱伦.凯认为20世纪是儿童的世纪，是儿童自然本性得到充分发展的世纪，是儿童（）兴盛，实现教育改革的世纪。A.和谐教育B.完美教育C.自由教育D.愉快教育
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蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。A.顺从B.服从C.理性D.实际
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1900 年，瑞典女教育家（）提出了“20 世纪是儿童的世纪”口 号。
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提出“20世纪是儿童的世纪”的人是（）。A、爱伦·凯B、卢梭C、蒙台梭利D、德可乐利
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《儿童的世纪》的作者是（）。A、爱伦·凯B、杜威C、蒙台梭利D、尼尔
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爱伦·凯在《儿童的世纪》中提出，21世纪将成为“儿童的世纪”。
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主张“教育要顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展的”教育家是（）
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简述爱伦·凯关于“儿童的世纪”的思想。
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简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。
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《爱弥儿》是18世纪法国启蒙思想家、教育家卢梭的代表作，该书核心思想与观点是让儿童接受（）。A、顺其自然的教育B、泛智教育C、绅士教育D、教育心理化
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18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响
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（）曾断言“21世纪是儿童的世纪”。A、爱伦凯B、陶行知C、夸美纽斯D、陈鹤琴
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法国教育家卢梭主张教育应回归自然，顺应儿童的本性，按儿童的兴趣、爱好组织活动，使儿童的身心都得到自由的发展
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蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行（）教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外，它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面，即纪律。A、顺从B、服从C、理性D、实际
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爱伦•凯竭力倡导自由教育，主张建立以（）的理想学校。A、自然教育为中心B、儿童为中心C、自然为中心D、个性为中心
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19世纪末至20世纪初，欧洲兴起了一项重视儿童自身在教育中的主体地位及其创造活动、充满教育人道主义精神的运动，这项运动是（）A、新教育运动B、自然教育运动C、进步教育运动D、儿童教育运动
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单选题《儿童的世纪》的作者是（）。A爱伦·凯B杜威C蒙台梭利D尼尔
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单选题提出“20世纪是儿童的世纪”的人是（）。A爱伦·凯B卢梭C蒙台梭利D德可乐利
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单选题（）曾断言“21世纪是儿童的世纪”。A爱伦凯B陶行知C夸美纽斯D陈鹤琴
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判断题爱伦·凯在《儿童的世纪》中提出，21世纪将成为“儿童的世纪”。A对B错
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问答题简述西欧中世纪儿童教育的儿童观与教育状况。
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单选题《爱弥儿》是18世纪法国启蒙思想家、教育家卢梭的代表作，该书核心思想与观点是让儿童接受（）。A顺其自然的教育B泛智教育C绅士教育D教育心理化
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单选题爱伦•凯竭力倡导自由教育，主张建立以（）的理想学校。A自然教育为中心B儿童为中心C自然为中心D个性为中心
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问答题简述爱伦·凯关于“儿童的世纪”的思想。
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单选题18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。A社会环境B儿童自然C儿童社会D社会影响
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