下列对量变质变说法正确的是()?A、量变到一定的程度上会引起质变B、量变到质变是有条件的C、一味地进行量的积累并不一定引起质变D、以上说法都正确

下列对量变质变说法正确的是()?

  • A、量变到一定的程度上会引起质变
  • B、量变到质变是有条件的
  • C、一味地进行量的积累并不一定引起质变
  • D、以上说法都正确

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任何一个事物在发展变化过程中都存在着从()的规律。 A.质变到量变B.质变C.量变D.量变到质变

对“冰冻三尺,非一日之寒”的论断说明理解不正确的一项是( )A.量变是质变的基础B.质变是量变的必然结果C.没有量的积累,就没有质变D.质变中有量的扩张

唯物辩证法关于量变和质变的辩证关系原理提示了事物发展的过程是A.量变转化为质变,质变转化为量变B.在量变中有部分质量,在质变中有新质在量上的扩张C.由量变到质变,由部分质变到根本质变D.在新质的基础上又开始新的量变,循环往复、以至无穷

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是( )。A.没有量变,就不会有质变,量变达到一定程度会引起质变B.没有质变,就不会有量变,质变优于量变C.没有质量互变,就没有事物的发展D.没有量,就没有质,质是量的积累

对量变质变说法正确的是()A、量变到一定的程度上会引起质变B、量变到质变是有条件的C、一味地进行量的积累并不一定引起质变D、以上说法都正确

量变和质变是事物发展的两种不同的状态,发展是由量变到质变的飞跃。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的名言告诉人们的哲理是()。A、没有量变,就不会有质变,量变会引起质变B、没有质变,就不会有量变,质变优于量变C、没有质量互变,就没有事物的发展D、没有量,就没有质,质是量的积累

世界上的一切都处于变化之中,量变到一定程度就会发生质变。

婴幼儿语言的发展有自身发展的阶段性,是一个()的过程。A、断续发展、从质变到量变B、断续发展、从量变到质变C、连续发展、从量变到质变D、连续发展、从质变到量变

社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。

在空分装置中,蒸气冷凝和液体蒸发过程是两个相反的过程,但均是由()的过程。A、量变到量变B、质变到质变C、量变到质变D、不变

在各种比赛中,有人尽管具备争金夺银的能力,但在关键时刻,却瞻前顾后,畏首畏尾,缺乏信心,结果痛失良机。这启示我们()A、要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件B、要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展C、事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备D、事物由量变到质变再到量变,不断往复、无限循环

学生思想品德的形成和发展是一个从量变到质变、再从量变到质变的螺旋式上升的过程。

“只要功夫深,铁杵磨成针”的哲学寓意是()。A、量变是质变的必要准备B、质变是量变的必然结果C、没有量变就不会有质变D、量变就是质变E、量的任何变化都会引起质变

质变与量变的关系是()。A、从量变到质变,从质变到量变B、从质变到量变,从量变到质变C、从量变到质变,又从质变到量变无限交替中实现的D、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

质量互变规律的基本内容是()。A、由量变到质变B、由质变到量变C、由量变到质变,由质变到量变,如此循环往复,以至无穷,不断推动事物向前发展D、量变之中有质变,质变之中有量变

我国载人航天工程启动20年来,广大航天人发扬勇于创新的进取精神,攻克了一个又一个技术难关,完成了从“神一”到“神九”的研制,实现了“天宫一号”目标飞行器与“神九”的手控交会对接。这说明()。 ①质变要通过量变的积累才能实现 ②事物的发展是量变与质变的统一 ③量变的积累必然引起质变,不可忽视量的积累 ④事物的发展总是从量变到质变,不断循环往复A、①②B、②③C、①④D、③④

危机是事物()由()飞跃的过程。A、内在矛盾,量变到质变B、外在矛盾,质变到量变C、内在矛盾,质变到量变D、外在矛盾,量变到质变

量变与质变的相互渗透表现为()A、总的量变中有部分质变B、质变后引起新的量变C、量变必然引起质变D、质变过程中有量的特征

单选题对量变质变说法正确的是()A量变到一定的程度上会引起质变B量变到质变是有条件的C一味地进行量的积累并不一定引起质变D以上说法都正确

单选题婴幼儿语言的发展有自身发展的阶段性,是一个()的过程。A断续发展、从质变到量变B断续发展、从量变到质变C连续发展、从量变到质变D连续发展、从质变到量变

单选题质变与量变的关系是()。A从量变到质变,从质变到量变B从质变到量变,从量变到质变C从量变到质变,又从质变到量变无限交替中实现的D量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

判断题社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。A对B错

多选题量变与质变的相互渗透表现为()A总的量变中有部分质变B质变后引起新的量变C量变必然引起质变D质变过程中有量的特征

单选题下列对量变质变说法正确的是()?A量变到一定的程度上会引起质变B量变到质变是有条件的C一味地进行量的积累并不一定引起质变D以上说法都正确

判断题学生思想品德的形成和发展是一个从量变到质变、再从量变到质变的螺旋式上升的过程。A对B错

单选题质量互变规律的基本内容是()。A由量变到质变B由质变到量变C由量变到质变,由质变到量变,如此循环往复,以至无穷,不断推动事物向前发展D量变之中有质变,质变之中有量变