“女学生”意象在下面作品（）中有出现。A、《柏子》B、《萧萧》C、《贵生》D、《长河》
“女学生”意象在下面作品（）中有出现。
- A、《柏子》
- B、《萧萧》
- C、《贵生》
- D、《长河》
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对“意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象”的理解不正确的是（ ）。 A．意象是意境的构成要素和逻辑环节 B．意境是对“意”与“象”的超越，也就是说意境是对意象的超越 C．所谓“意境的外延小于意象”，意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺术作品比较起来，在数量上总是处于劣势 D．“意境的内涵大于意象”，意味着对意境的规定性更多，而意境是有限的
对下面两幅作品的描述正确的是（ ）。 A．在第一幅作品中运用了明暗、空间、透视、构图、皴法等美术语言B．第二幅作品用写意的手法表达出了憨态可掬的人物形象C．第一幅作品是一幅意象艺术作品D．在第二幅作品中运用了笔墨、章法、皴法、光影等美术语言
下列关于沈从文《萧萧》中“女学生”的意象，说法正确的是（）。A、对女学生的叙述完全是虚写，她们就象是小说的后景B、“女学生”的意义，不仅仅在于给小说一个时代的背景，她们暗示着一种对于制度的自觉的反省与反抗的力量C、结尾表现新的变数和希望D、以上都对
单选题下列关于沈从文《萧萧》中“女学生”的意象，说法正确的是（）。A对女学生的叙述完全是虚写，她们就象是小说的后景B“女学生”的意义，不仅仅在于给小说一个时代的背景，她们暗示着一种对于制度的自觉的反省与反抗的力量C结尾表现新的变数和希望D以上都对
问答题分析田汉戏剧作品中夜的意象。