张护士要给患者抽血查血生化、凝血功能和做血培养，抽血后，将血液注入试管内顺序正确的是A.血培养瓶→干燥管→抗凝管B.血培养瓶→抗凝管→干燥管C.抗凝管→血培养瓶→干燥管D.干燥管→抗凝管→血培养瓶E.干燥管→血培养瓶→抗凝管
张护士要给患者抽血查血生化、凝血功能和做血培养，抽血后，将血液注入试管内顺序正确的是
A.血培养瓶→干燥管→抗凝管
B.血培养瓶→抗凝管→干燥管
C.抗凝管→血培养瓶→干燥管
D.干燥管→抗凝管→血培养瓶
E.干燥管→血培养瓶→抗凝管
B.血培养瓶→抗凝管→干燥管
C.抗凝管→血培养瓶→干燥管
D.干燥管→抗凝管→血培养瓶
E.干燥管→血培养瓶→抗凝管
参考解析
解析：
相关考题：
有关静脉采血步骤，正确的是A、穿刺时针头斜面和针筒刻度向下B、抽血完毕后，立即将血液通过针头沿管壁缓缓注入容器中C、肘正中静脉采血时，肘关节应伸直D、扎止血带→穿刺，见回血后→解除止血带→抽血E、注射器中最后带有血泡的血不宜注入
患者张某，72岁，腹泻待查收入院，医嘱：查血常规和电解质并做血培养。如将血液同时抽出，血液注入各试管的顺序是A、血常规试管→查电解质的试管→血培养瓶B、血常规试管→血培养瓶→查电解质的试管C、血培养瓶→查电解质的试管→血常规试管D、血培养瓶→血常规试管→查电解质的试管E、查电解质的试管→血培养瓶→血常规试管在血培养瓶内应注入的血液量应为A、2mlB、3mlC、5mlD、8mlE、10ml下列有关标本采集的叙述正确的一项是A、取下针头，分别注入三个试管内B、电解质的标本应注入干燥管内送检C、血培养标本注入后无须摇匀D、使用抗生素后就不能采集血培养标本E、为防止培养基变质，可在培养瓶内加入适量防腐剂
对疑有感染性心内膜炎的患者，下述哪项处理原则是正确的?A.患者来院后立即应用抗生素再考虑做血培养B.先行超声心动图检查，有赘生物时大剂量抗生素C.体温在38.5℃以上时才能抽血做细菌培养D.已用抗生素者需停药2-7天后抽血做血培养E.为提高血培养阳性率每日抽血一次
张护士和林护士要为2床患者直接输血200ml，下列有关操作正确的是A．直接输血前不需做交叉配血B．直接输血前不需做血型鉴定C．直接输血时抽血应慢，推注血液应尽快D．连续抽血时，不必拔出针头，只需更换注射器E．直接输血时供血者上臂缠绕的袖带压力应维持在60mmHg
患者张某，72岁，腹泻待查收入院，医嘱：查血常规和电解质并做血培养。下列有关标本采集的叙述正确的一项是A.取下针头，分别注入三个试管内B.电解质的标本应注入干燥管内送检C.血培养标本注入后无须摇匀D.使用抗生素后就不能采集血培养标本E.为防止培养基变质，可在培养瓶内加入适量防腐剂
静脉血标本采集法，下列操作不正确的是A:全血标本，取下针头将血液沿管壁缓慢注入抗凝试管内，轻轻摇匀B:血清标本，取下针头将血液注入干燥试管内C:不可在输液、输血针头处抽取血标本D:亚急性细菌性心内膜炎患者，为提高培养阳性率，采血10～15mlE:做生化检验，应在睡前采集，此时血液中的各种化学成分处于相对恒定状态
张护士要给患者抽血查血生化、凝血功能和做血培养，抽血后，将血液注入试管内顺序正确的是（）。A、干燥管→抗凝管→血培养瓶B、干燥管→血培养瓶→抗凝管C、抗凝管→血培养瓶→干燥管D、血培养瓶→干燥管→抗凝管E、血培养瓶→抗凝管→干燥管
单选题张护士和林护士要为患者直接输血200ml，下列有关操作正确的是（）。A直接输血前不需做交叉配血B直接输血前不需做血型鉴定C直接输血时抽血应慢，推注血液应尽快D连续抽血时，不必拔出针头，只需更换注射器E直接输血时供血者上臂缠绕的袖带压力应维持在60mmHg
单选题患者，女性，65岁，为明确诊断，需采集血标本查血糖、肝功能和做血培养，采集标本不正确的是（）。A血培养使用血培养瓶B血糖需要干燥试管、肝功能需要抗凝管C做生化检验，应事先通知患者在空腹时采集标本D同时抽取几个项目的血标本，应先注入血培养瓶，其次注入抗凝瓶，最后注入干燥试管，动作需迅速准确E不可以在输液、输血的针头处采集血标本
单选题患者张某，72岁，腹泻待查收入院，医嘱：查血常规和电解质并做血培养。下列有关标本采集的叙述正确的一项是（）A取下针头，分别注入三个试管内B电解质的标本应注入干燥管内送检C血培养标本注入后无须摇匀D使用抗生素后就不能采集血培养标本E为防止培养基变质，可在培养瓶内加入适量防腐剂
单选题采集血标本测血糖含量，正确的是（）A饭后2小时采血B标本容器用抗凝试管C从输液针头处抽血D采血后将针头靠近管壁缓慢注入E血液注入试管后不能摇动