感觉功能的作业训练方法不包括A、感觉敏感性训练B、感知觉训练C、认知训练D、感觉再训练E、感觉替代训练
感觉功能的训练方法包括A、感觉敏感训练B、感知训练C、认知训练D、注意力的训练E、平衡训练
感觉功能的作业训练方法不包括A.感觉敏感性训练B.感知觉训练C.认知训练D.感觉再训练E.感觉替代训练
管理技能培训开发的一般方法包括( )A.敏感性训练B.替补训练C.出国学习D.拓展训练E.大学管理学习班
语文科的教学目的的内容主要包括（）A语言文字训练方面的目标B思想教育方面的目标C一般发展目标D身体和健康方面的目标E能力、智力方面的目标
语文学科的教学目的包括（）。A语言文字训练的目标B思想教育的目标C读、写、听的目标D一般发展的目标E素质教育的目标
声环境调查敏感目标主要包括的内容有（）。A、敏感目标的名称B、敏感目标的规模C、敏感目标的人口分布D、以图、表相结合的方式说明敏感目标与建设项目的关系
敏感性训练的目标一般包括（）。A、强调训练的内容B、使个人能更好地洞悉自己的行为C、更好地理解群体活动过程D、提升对思想上的训练E、通过群体活动培养判断和解决问题的能力
态度型培训法包括（）A、角色扮演法B、拓展训练C、管理者训练D、敏感性训练E、模拟训练
管理技能培训开发的一般方法包括（）。A、敏感性训练B、替补训练C、出国学习D、拓展训练E、大学管理学习班
生态环境敏感性目标定义包括（）。A、法定的敏感性目标B、科学评价认定的敏感性目标C、社会的敏感性目标D、局部地域的敏感性目标
管理技能培训开发的一般方法有（）A、敏感性训练B、替补训练C、职务轮换D、理论培训E、阅读训练
一般的组织发展活动不包括（）。A、调查反馈B、专业教学计划C、敏感性训练D、团队建设
组织发展活动一般包括：（）。A、调查反馈B、团队建设C、企业内教学计划D、敏感性训练
业余训练计划的目标与任务是什么？一般包括哪些基本内容？
多选题感觉功能的训练方法包括（）A感觉敏感训练B感知训练C认知训练D注意力的训练E平衡训练
多选题管理技能培训开发的一般方法包括（）。A敏感性训练B替补训练C出国学习D拓展训练E大学管理学习班
多选题管理技能培训开发的一般方法有（）A敏感性训练B替补训练C职务轮换D理论培训E阅读训练
多选题生态环境敏感性目标定义包括（）。A法定的敏感性目标B科学评价认定的敏感性目标C社会的敏感性目标D局部地域的敏感性目标
单选题一般的组织发展活动不包括（）。A调查反馈B专业教学计划C敏感性训练D团队建设
多选题组织发展活动一般包括：（）。A调查反馈B团队建设C企业内教学计划D敏感性训练
多选题语文学科的教学目的包括（）。A语言文字训练的目标B思想教育的目标C读、写、听的目标D一般发展的目标E素质教育的目标
多选题敏感性训练的目标一般包括（ ）。A强调训练的内容B使个人能更好地洞悉自己的行为C更好地理解群体活动过程D提升对思想上的训练E通过群体活动培养判断和解决问题的能力
单选题感觉功能的作业训练方法不包括（）A感觉敏感性训练B感知觉训练C认知训练D感觉替代训练E感觉再训练
填空题勒温的敏感性训练目标主要不是认知领域的目标，而是（）方面的目标。