可了解工作效果，并可进一步完善之后工作的咨询服务方法步骤是查看材料A．对问题进行确定并归类B．随访工作效果，并建立档案C．对查阅的资料进行评价、分析和整理D．形成答案并以口头形式提供给询问者E．了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
可了解工作效果，并可进一步完善之后工作的咨询服务方法步骤是
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A．对问题进行确定并归类
B．随访工作效果，并建立档案
C．对查阅的资料进行评价、分析和整理
D．形成答案并以口头形式提供给询问者
E．了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
B．随访工作效果，并建立档案
C．对查阅的资料进行评价、分析和整理
D．形成答案并以口头形式提供给询问者
E．了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
参考解析
解析：本题考查药学信息咨询服务系统方法各个步骤的作用。备选答案E(了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息)有助于药师明确被问询的问题，对药物信息服务工作会大有裨益；C(对查阅的资料进行评价、分析和整理)是药物信息服务最重要的方面，能显示药师的文献评价能力和技巧；B(随访工作效果，并建立档案)可了解工作效果，并可进一步完善之后的工作。备选答案A、D无对应题干。
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可了解工作效果、并为之后工作的进一步完善的是A．对问题进行确定并归类B．随访了解效果，并建立档案C．对查阅的资料进行评价、分析和整理D．形成答案并以口头形式提供给询问者E．了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
发药药师咨询服务的主要宗旨是确认 ( ) A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法SX 发药药师咨询服务的主要宗旨是确认 （ ）A.患者了解用药方法B.家属了解用药方法C.患者已了解用药方法D.家属已了解用药方法E.患者/家属已了解正确的用药方法
培训效果的评估方法中，以下不适用于问卷调查法了解的信息是（ ）。A.了解学员偏爱的学习方法B.让学员清楚了解到自己的观念C.检查培训目标与工作任务的匹配度D.评估学员在工作中对培训内容的应用情况
对药物信息服务工作会大有裨益的咨询服务方法步骤是查看材料A．对问题进行确定并归类B．随访工作效果，并建立档案C．对查阅的资料进行评价、分析和整理D．形成答案并以口头形式提供给询问者E．了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
能显示药师的文献评价能力和技巧的咨询服务方法步骤是查看材料A．对问题进行确定并归类B．随访工作效果，并建立档案C．对查阅的资料进行评价、分析和整理D．形成答案并以口头形式提供给询问者E．了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
培训效果的评估方法中，以下不适用于问卷调查法了解的信息是()。A:了解学员偏爱的学习方法B:让学员清楚了解到自己的观念C:检查培训目标与工作任务的匹配度D:评估学员在工作中对培训内容的应用情况
以快速、准确地获得问题的答案是指（）属于药物信息服务的最重要的部分的是（）有助药师明确被问询的问题的是（）可了解工作效果、并为之后工作的进一步完善的是（）对药物信息服务工作会大有裨益的是（）能显示药师的文献评价能力和技巧的是（）A对问题进行确定并归类B对文献进行评价、分析和整理C确立有效的检索方法、查阅文献D形成答案并以口头形式提供给询问者E了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
工作分析效果评估的特征包括（）。A、工作分析效果评估内容丰富B、工作分析效果评估要达成目标一致性C、工作分析效果评估要达成目标可测性D、工作分析效果评估是一个程序化的过程E、工作分析效果评估中方法选择至关重要
读装配图的一般方法步骤是（）。A、概括了解分析视图了解工作原理和装配关系分析零件形状归纳终结B、分析视图了解概括了解工作原理和装配关系分析零件形状归纳终结C、概括了解分析视图分析零件形状了解工作原理和装配关系归纳终结D、分析视图了解概括分析零件形状了解工作原理和装配关系归纳终结
单选题读装配图的一般方法步骤是（）。A概括了解分析视图了解工作原理和装配关系分析零件形状归纳终结B分析视图了解概括了解工作原理和装配关系分析零件形状归纳终结C概括了解分析视图分析零件形状了解工作原理和装配关系归纳终结D分析视图了解概括分析零件形状了解工作原理和装配关系归纳终结
多选题工作分析效果评估的特征包括（）。A工作分析效果评估内容丰富B工作分析效果评估要达成目标一致性C工作分析效果评估要达成目标可测性D工作分析效果评估是一个程序化的过程E工作分析效果评估中方法选择至关重要
多选题进一步健全完善社会主义法制需要（）A更加注重法律的修改完善工作B抓紧法律配套法规的制定工作C继续做好法律制定工作D进一步加强科学立法与民主立法