逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来进行思考的一种思维方式，逆向思维敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索。根据上述定义，以下哪项中没有使用逆向思维？A.袜子的跟部往往最容易破，一厂家生产了无跟袜，投放市场后大受欢迎B.一富翁发现母鸡生蛋后总是咯咯地叫，于是他经常模仿母鸡咯咯地叫，希望母鸡多下蛋C.一位母亲整天愁眉苦脸，雨天，怕大儿子染的布没法晒干；晴天，又怕小儿子做的伞没有人买， 一位邻居开导她，叫她反过来想；雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干，结果，这位老母亲整天眉开眼笑D.一个准备进城的小八路从护城河边的桥下钻出来，故意朝着城外走去，结果被卫兵喝止，顺利地进了城
逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来进行思考的一种思维方式，逆向思维敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索。
根据上述定义，以下哪项中没有使用逆向思维？
根据上述定义，以下哪项中没有使用逆向思维？
A.袜子的跟部往往最容易破，一厂家生产了无跟袜，投放市场后大受欢迎
B.一富翁发现母鸡生蛋后总是咯咯地叫，于是他经常模仿母鸡咯咯地叫，希望母鸡多下蛋
C.一位母亲整天愁眉苦脸，雨天，怕大儿子染的布没法晒干；晴天，又怕小儿子做的伞没有人买， 一位邻居开导她，叫她反过来想；雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干，结果，这位老母亲整天眉开眼笑
D.一个准备进城的小八路从护城河边的桥下钻出来，故意朝着城外走去，结果被卫兵喝止，顺利地进了城
B.一富翁发现母鸡生蛋后总是咯咯地叫，于是他经常模仿母鸡咯咯地叫，希望母鸡多下蛋
C.一位母亲整天愁眉苦脸，雨天，怕大儿子染的布没法晒干；晴天，又怕小儿子做的伞没有人买， 一位邻居开导她，叫她反过来想；雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干，结果，这位老母亲整天眉开眼笑
D.一个准备进城的小八路从护城河边的桥下钻出来，故意朝着城外走去，结果被卫兵喝止，顺利地进了城
参考解析
解析：此题为选非题，关键词为“对已成定论的事物或观点反过来思考”。A选项袜子的跟容易破，司空见惯的做法是让跟不破，但一厂家从问题的相反面探索，生产无跟袜，大受欢迎，符合定义，排除；B选项母鸡生蛋后总咯咯叫，富翁通过模仿咯咯叫来使母鸡下蛋，并不是让思维向对立的方向发展，咯咯叫并不能导致下蛋，不符合定义； C选项邻居开导母亲从相反的观点反过来进行思考，晴天对大儿子有利，雨天对小儿子有利，只看有利的一面，符合定义，排除；D选项中小八路没有按照常规的观点“如果朝城内走，肯定会被卫兵喝止赶到城外”，而是从相反面进行思索，故意往城外走，结果被赶到了城内，符合定义。故本题选择B选项。
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逆向思维是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来进行思考的一种思维方式。逆向思维敢于“反其道而行之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索。根据上述定义，以下没有使用逆向思维的是：A.袜子的跟部往往最容易破，一厂家生产了无跟袜，投放市场后大受欢迎B.一富翁发现母鸡生蛋后总是咯咯地叫，于是他经常模仿母鸡咯咯地叫，希望母鸡多下蛋。C.一位母亲整天愁眉苦脸，雨天，怕大儿子染的布没法晒干；晴天，又怕小儿子做的伞没人买，一位邻居开导她，叫她反过来想：雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干，结果，这位老母亲整天眉开眼笑D.一个准备进城的小八路从护城河边的桥下钻出来，故意朝着城外走去，结果被卫兵喝止，顺利地进了城
逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深人地进行探索，树立新思想，创立新形象。当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。根据以上定义，下列各项未体现逆向思维的是（）。A.司马光砸缸 B.乌鸦喝水C.猴子捞月 D.以毒攻毒
所谓逆向思维，就是不采用人们通常思考问题的思路，而是从对立的、完全相反的角度去思考问题，也就是人们常说的“反其道而行之”。逆向思维的实质就是（）。A、思维延伸B、思维概括C、思维倒转D、思维扩展
辩证思维也称矛盾思维，实际上是指按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动，也是一种以变化发展的视角认识事物的思维方式。（）通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。A、侧向思维B、辩证思维C、逆向思维D、正向思维
（）是人对问题和事物的思考能力，一般通过思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式等几个维度来考评。这是一种反映信息加工力、透过现象看本质的能力，是归纳总结的能力。A、思考力B、思维意识C、逆向思维D、思维层次
单选题（）是人对问题和事物的思考能力，一般通过思维深度、思维广度、思维高度、思维速度以及思维方式等几个维度来考评。这是一种反映信息加工力、透过现象看本质的能力，是归纳总结的能力。A思考力B思维意识C逆向思维D思维层次
多选题逆向思维的含义十分广泛，总的来讲是指一切常规思维的反面。在一般的工程技术发明中，往往从以下几个方面进行逆向思维（）A从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围B从事物结构的空间位置的反面探索出路C从事物运动发展过程的逆过程进行研究，从结果反向探求原因以求突破D在探求方法上突破习惯性思维的束缚
单选题从已有知识的对立面出发进行思维，要求学生做到不迷信权威和书本，敢于大胆质疑，并进行实证研究，这种思维属于（）A发散性思维B顺向思维C逆向思维D批判性思维