下面谱例中的旋律片段是（ ）的作品。A.贝多芬B.莫扎特C.勃拉姆斯D.柴可夫斯基
下面旋律片段是基于哪种音乐创作的( )A．日本都节音阶 B．印度的斯连德罗音阶C．中国五声音阶 ?D．多利亚音阶?
下面旋律片段的节拍类型是( )。A.单拍子B.混合拍子C.变换拍子D.复拍子
下面谱例的旋律片段体现了20世纪哪种音乐创作风格? （ ）A.十二音音乐B.调性音乐C.全音阶音乐D.微分音音乐
将下面旋律片段改写成一首欢快的圆舞曲。要求：（1）符合圆舞曲体裁特征，可增减音符（包括休止符）改变节奏。（7分）（2）在改写后的乐谱上标注速度、力度标记。（3分）
下面谱例中的旋律片段出自哪首乐曲 （ ）。A.《歌唱吧，我的库木孜》B.《阳光照在塔什库尔干》C.《赛乃姆》D.《我的金色阿勒泰》
下面的旋律片段是哪首作品( )A．《如歌的行板》 B．《天鹅湖》C．《春之歌》 D．《饮酒歌》
下面旋律片段是选自柴科夫斯基所创作的《夜莺》，下谱例中第2小节的和弦编配是()。A.Ⅳ-Ⅵ-VB.Ⅵ-Ⅱ-VC.I-Ⅱ-VD.Ⅱ-I-Ⅵ
以下面旋律片段为主题，按要求创编乐段。要求：（1）将谱例中的旋律改写为圆舞曲（须改变原谱的音符时值）。（5分）（2）写出拍号、速度和表情符号。（5分）
将下面旋律片段进行变奏改写。春天来了（片段）要求：(1)加花或紧缩的手法二选一。（8分）(2)说明改编后由何种乐器演奏。（2分）
下面旋律片段的体裁是( )A．圆舞曲 B．进行曲 C．摇篮曲 D．夜曲
下面旋律片段的风格是哪种舞曲( )A．圆舞曲 B．伦巴舞曲C．弗拉门戈舞曲 D．探戈舞曲
下面谱例中的旋律片段出自哪一部作品？（ ）A.歌剧《水仙女》B.歌剧《弄臣》C.轻歌剧《风流寡妇》D.轻歌剧《蝙蝠》
将下面《费加罗的婚礼》(片段)改为一首抒情风格的乐曲。要求：(1)采用合适的节拍。(2)旋律框架不可动，但可稍做节奏的处理。
下面谱例中的旋律片段运用了哪一种复调创作技术( )A.重复B.变奏C.模进D.模仿
与下面谱例旋律片段的风格相适应的伴奏乐器是（ ）。A.马头琴B.芦笙C.冬不拉D.管子
在音乐鉴赏教学中，下列做法能够体现“情感态度与价值观”教学目标的是( )A．演奏旋律片段 B．分析曲式结构C．学唱主题旋律 D．感受音乐之美
下面旋律片段出自（ ）A.《伤逝》B.《白毛女》C.《江姐》D.《小二黑结婚》
下列旋律片段的节拍类型是（ ）。A.单拍子B.变换拍子C.混合拍子D.复拍子
下面谱例2对谱例1中的旋律片段进行了哪种变奏？（ ）A.扩大B.缩小C.加花D.倒影
下面旋律片段属于哪种民族舞蹈音乐？（ ）A.傣族孔雀舞B.维吾尔族赛乃姆C.苗族芦笙舞D.藏族果谐
下面谱例中的旋律片段的作者是（ ）A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦
将下面《青年友谊圆舞曲》（片段）改写为一首进行曲。青年友谊圆舞曲（片段）要求： (1)采取合适的节拍和速度。(2)允许对原曲旋律做增减音符、改动节奏的处理，但需保持原有旋律的基本框架。
（）为了强调歌词中的某个重要词汇或插入一些解释性句子，人们将格里高利圣咏旋律加以扩展，插入新的旋律片段。A、继续咏B、附加段C、宗教戏剧
山歌最突出的特征是（）。A、自由性强B、旋律性强C、有呼唤性的衬词D、演唱题材丰富
