在前人研究的基础上，比较完整地论述了以消费者心理感觉为基础的效用价值理论的人物有（　）。A.尼克拉斯·巴尔本B.斐尔南多·加里安尼C.让·巴蒂斯特·萨伊D.赫尔曼·海因里希·戈森E.埃蒂耶那·博诺·德·孔狄亚克

在前人研究的基础上，比较完整地论述了以消费者心理感觉为基础的效用价值理论的人物有（　）。

A.尼克拉斯·巴尔本
B.斐尔南多·加里安尼
C.让·巴蒂斯特·萨伊
D.赫尔曼·海因里希·戈森
E.埃蒂耶那·博诺·德·孔狄亚克

参考解析

解析：到了19世纪上半叶，让·巴蒂斯特·萨伊、赫尔曼·海因里希·戈森等人在前人研究的基础上，比较完整地论述了以消费者心理感觉为基础的效用价值理论。

相关考题：

基数效用论者以边际效用递减规律和建立在该规律上的消费者效用最大化的均衡条件为基础推导消费者的需求曲线。() 此题为判断题(对，错)。
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基数效用理论在推导消费者需求曲线时，是以边际效用递减规律和（）为基础。A.消费者对的商品的偏好B.消费者效用最大化均衡条件C.消费者对商品价值的识别D.消费者对商品价格的支付能力
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（ ）在继承了基数效用论的部分理论基础之上，为效用理论的实际应用寻找到了可靠的方法。A.边际效用论B.生产效用论C.消费效用论D.序数效用论
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途径—目标理论是在( )的基础上发展起来的。A．效用价值理论B．激励理论C．目标管理理论D．期望理论
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序数效用论不同意基数效用论的观点包括( )。A. 效用可以用基数加以衡量B. 效用之间可以比较C. 效用可以加总求和D. 效用体现了消费者的心理感受E. 消费者的收入是既定的
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序数效用理论中关于消费者偏好的基本假定是（ ）A.完备性 B.可传递性 C. 消费者无法知道效用的数值D.效用是一种心理感觉 E. 消费者总是偏好于多的而不是偏好于少的
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下列不是教育心理学发展的趋势之一的是（　　）A.实验采用心理模拟法，使教育心理学有了一定的基础B.在传统理论及课题基础上提出了许多新的理论、研究课题与研究方法，为研究者开阔了思路C.已完全摆脱了其他学科的束缚，自成体系D.定量研究与定性研究相结合，既注重质的研究也注重量的研究
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以经济学中的效用理论为理论基础的定价方法是()。A:成本加成定价法B:竞争价格定价法C:客户感受定价法D:价值效用定价法
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下列关于效用理论的表述，错误的是（ ）。A.效用就是商品或服务满足人们某种欲望的能力的主观心理评价B.效用是人们的一种心理感觉C.效用有客观的标准D.基数效用论和序数效用论是分析消费者行为的不同方法，二者得出的分析结论基本是相同的
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在测量研究中，将研究分两步走，先进行G研究，然后在G研究基础上进行D研究的心理测量理论是A.经典测量理论B.项目反应理论C.概化理论D.测验等值理论
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效用价值论也是重要的价值基础理论之一，从中可以得出的启示有（　）。A.效用价值论认为价值产生于人们对物品效用的主观评价，开辟了从需求的角度衡量价值的观点B.运用效用价值对资产进行评估往往带有一定的主观性，导致评估出的价值与客观价值存在一定的差异C.认为价值决定效用，价值是效用的源泉D.边际效用价值论过于强调商品效用带给人的主观上的满足，忽略了交换和交换背后的社会经济关系，过分夸大了效用的作用E.运用效用价值对资产进行评估比较客观
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下列关于效用价值论的说法中，不正确的是（　）。A、认为价值产生于人们对物品效用的主观评价B、开辟了从需求角度衡量价值的观点C、评估出的价值更接近客观价值D、为均衡价值论提供了理论基础
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赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在（）基础上。
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判定研究选题的学术价值，要看该选题是否针对前人研究没有解决的问题，是否可能在前人的基础上推进学科的发展。
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杰文斯认为经济学的研究课题主要有（）。A、以效用为基础的价值分析B、经济政策C、以劳动为基础的价值分析D、货币市场和经济危机E、社会心理和文化习俗
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使用价值建立在商品自然属性的基础上，消费者需要的满足建立在使用价值的基础上。
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马克思的货币学说是建立在劳动价值论的基础上，而西方货币理论是建立在（）基础上。A、效率论B、效用论C、劳动价值论D、主观论
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生理心理学在情绪的生理反应的研究基础上，提出了（）理论
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基数效用理论在推导消费者需求曲线时，是以（）为基础A、消费者对的商品的偏好B、边际效用递减规律C、消费者对商品价值的识别D、消费者对商品价格的支付能力E、消费者效用最大化均衡条件
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（）在继承了基数效用论的部分理论基础之上，为效用理论的实际应用寻找到了可靠的方法。A、边际效用论B、生产效用论C、消费效用论D、序数效用论
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在研究效用最大化问题时，有两种消费者行为理论，它们是（）A、基数效用论B、边际效用递减规律C、序数效用论D、消费者均衡条件E、以上均是
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填空题生理心理学在情绪的生理反应的研究基础上，提出了（）理论
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单选题汇兑心理说的基础是 ( )A边际收益理论B平均值理论C边际贡献理论D边际效用价值论
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判断题判定研究选题的学术价值，要看该选题是否针对前人研究没有解决的问题，是否可能在前人的基础上推进学科的发展。A对B错
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填空题赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上，把教育价值的理论建立在（）基础上。
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单选题（）在继承了基数效用论的部分理论基础之上，为效用理论的实际应用寻找到了可靠的方法。A边际效用论B生产效用论C消费效用论D序数效用论
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单选题马克思的货币学说是建立在劳动价值论的基础上，而西方货币理论是建立在（）基础上。A效率论B效用论C劳动价值论D主观论
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