“体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容（）A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.柯达伊教学法D.铃木教学法
用“跺脚”“拍腿”“拍手”“捻指”进行训练属于( )A．铃木镇一的“小提琴”教学 B．柯达伊的“歌唱”教学C．达尔克罗兹的“体态律动”教学 D．奥尔夫的“声势”教学
下列谱例是哪一种教学体系的记谱法( )A．达尔克罗兹 B．奥尔夫C．铃木镇一 D．柯达伊
运用下列谱例的音乐教学体系是( )A．达尔克罗兹 B．柯达伊 C．铃木镇一 D．奥尔夫
欣赏《胡桃夹子组曲》中《进行曲》的A段音乐时，教师采用下面的方法让学生体验音乐主 题，这体现的是哪一种音乐教学体系( ) A．奥尔夫 B．柯达伊 C.铃木镇一 D．达尔克罗兹
下面图片中的教学方法，属于哪种教学方法（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
一切从儿童出发，通过亲身实践，主动学习音乐是()教学法的核心理念。A.凯洛夫B.柯达伊C.奥尔夫D.达尔克罗兹
拍手、拍腿、跺脚这些动作属于哪种教学法的基本内容（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
提出“体态律动教学法”的教育家是（ ）？A.柯达伊B.达尔克罗兹 C.奥尔夫D.铃木镇一
“强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要方式”是（ ）的教学法 A.达尔克罗兹B.奥尔夫C.柯达伊D.美国综合音乐教学
首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法是哪种教学法的主要内容（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
声势教学是哪种教学法的观点之一（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
某音乐教师在教学过程中，为了让学生更好地理解和欣赏音乐，在教学设计中加入了游戏环节，并用体态律动辅助教学，帮助学生感受音乐要素。该音乐教学法属于()。A.奥尔夫教学法B.柯达伊教学法C.达尔克罗兹教学法D.铃木教学法
强调学生的主体地位，彻底改变了传统教学方式的教学法是（ ）。A.美国综合音乐教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
主要内容是体态律动、视唱练耳和即兴音乐活动的教学方法是（ ）。A.柯达伊教学法B.达尔克罗兹教学法C.奥尔夫教学法D.铃木教学法
达尔克罗兹音乐教学法起源于哪国?( )A.意大利B.乌克兰C.瑞士D.爱尔兰
下列对应不正确的是( )。A.柯达伊教学法匈牙利B.铃木教学法日本C.奥尔夫教学法美国D.达尔克罗兹教学法瑞士
（）课程的开设，标志着达尔克罗兹教学法的最终形成。
《苏联普通学校音乐教学大纲》是由（）编写的。A、卡巴列夫斯基B、达尔克罗兹C、柯达伊D、奥尔夫
“强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要方式”是（）教学法。A、达尔克罗兹B、奥尔夫C、柯达伊D、美国综合音乐感
“体态律动”是下列哪个教学法中的基本内容（）A、达尔克罗兹教学法B、奥尔夫教学法C、柯达伊教学法D、铃木教学法
单选题《苏联普通学校音乐教学大纲》是由（）编写的。A卡巴列夫斯基B达尔克罗兹C柯达伊D奥尔夫
单选题“强调音乐是动的艺术，主张体态律动，并以游戏作为教学的主要方式”是（）教学法。A达尔克罗兹B奥尔夫C柯达伊D美国综合音乐感
单选题“一切从儿童出发；通过亲身实践，主动学习音乐；培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法？（ ）A奥尔夫教学法B达尔克罗兹教学法C柯达伊教学法D柯尔文教学法
填空题（）课程的开设，标志着达尔克罗兹教学法的最终形成。