()是通过各个管理层次的管理人员实施全面、全员、全过程的监督和引导，及时发现问题，及时予以纠正，使员工能够克服困难，改进不足，不断提高业绩的绩效改进策略。A.正向激励策略B.预防性策略C.负向激励策略D.制止性策略

()是通过各个管理层次的管理人员实施全面、全员、全过程的监督和引导，及时发现问题，及时予以纠正，使员工能够克服困难，改进不足，不断提高业绩的绩效改进策略。

A.正向激励策略
B.预防性策略
C.负向激励策略
D.制止性策略

参考解析

解析：制止性策略是对员工的工作劳动过程进行全面的跟踪检查和监测，及时发现问题，及时予以纠正，并通过各个管理层次的管理人员实施全面、全员、全过程的监督和引导，使员工克服自己的缺点，发挥自己的优势，不断地提高自己的工作业绩。

相关考题：

通过找出组织或员工绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争优势的过程是( )。A．绩效监控B．绩效辅导C．绩效改进D．绩效反馈
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通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争优势的过程是（ ）。A．绩效监控B．绩效辅导C．绩效改进D．绩效反馈
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()是管理者针对员工在绩效实施或绩效目标达成过程中遇到的问题及存在的疑虑,有针对性地提供及时的指导和支持,帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。 A.绩效改进B.绩效沟通C.绩效反馈D.绩效辅导
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明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对员工的意义是( )A．能够及时进行成本核算，并及时向上级汇报工作B．能够明确自己的岗位责任C．能够考核员工的绩效，客观分析员工绩效与效果之间的差距D．能够及时对下级给予指导和提出改进意见，确定新的奋斗目标E．能够及时向上级汇报工作
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明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对管理者的意义是( )A．能够及时进行成本核算，并及时向上级汇报工作B．能够明确自己的岗位责任C．能够考核员工的绩效，客观分析员工绩效与效果之间的差距D．能够及时对下级给予指导和提出改进意见，确定新的奋斗目标E．能够及时向上级汇报工作
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确认组织或员工工作绩效的不足和差距，查明产生的原因，制定并实施有针对性的改进计划和策略，不断提高企业员工竞争优势的过程就是( )．A．绩效管理B．绩效改进C．绩效面谈D．绩效反馈
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在绩效管理中，通过对下属员工采取惩罚的手段，以防止和克服他们绩效低下的行为，属于绩效改进策略的()A:正向激励策略B:预防性策略C:负向激励策略D:制止性策略
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（ ），是指确认组织或员工工作绩效的不足和差距，查明产生的原因，制定并实施有针对性的改进策略，不断提高企业员工竞争优势的过程。A.绩效改进B.绩效措施C.绩效方法D.绩效操作
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()是指确认组织或员工工作绩效的不足和差距，查明产生的原因，制定并实施有针对性的改进策略，不断提高企业员工竞争优势的过程。A:绩效改进B:绩效发展C:绩效评估D:绩效访谈
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(2017年11月) ()是通过各个管理层次的管理人员实施全面、全员、全过程的监督和引导，及时发现问题，及时予以纠正，使员工能够克服困难，改进不足，不断提高业绩的绩效改进策略。A.正向激励策略B.预防性策略C.负向激励策略D.制止性策略
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依据员工的工作绩效确定薪酬水平，以引导员工关注绩效的改进，这属于（）A、业绩薪酬B、激励薪酬C、绩效薪酬D、成就薪酬
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绩效评估的根本目的是（）。A、使员工反省自己的行为B、发现员工的优缺点C、通过员工业绩改进和发展分析，提高员工未来工作绩效，进而提高整个企业业绩
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绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理，以激励员工业绩持续改进并全面实现战略目标的一种管理活动。
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员工辅导作为员工绩效改进的一种方法，主要关注（）等问题。A、不良绩效的界定B、通过员工辅导分析绩效出现的原因C、怎么用员工辅导改善不良绩效D、及时向领导及时反馈绩效考评结果
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全面效率维修是指（）参与、全过程管理、追求综合效率最高的改进系统。A、全员B、技术人员C、管理人员
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绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理，通过建立（），将绩效成绩用于日常管理活动中，以激励员工业绩持续改进并最终实现战略目标的一种管理活动。A、企业战略B、目标分解C、业绩评价D、激励改进
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明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对管理者的意义是（）A、可以确保心中有数，能够及时地制定工作计划B、能够及时进行成本核算，并及时向上级汇报工作C、放手让下级做事，可以培养人才，调动人的积极性D、能够准确地考核员工的绩效，客观分析员工绩效与效果之间的差距E、能够及时对下级给予指导和提出改进意见．确定新的奋斗目标
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绩效改进是指确认工作绩效的不足和（），查明产生的原因，制定并实施有针对性的改进计划和策略。A、差别B、距离C、优势D、差距
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确认组织或员工工作绩效的不足和差距，查明产生的原因，制定并实施有针对性的改进计划和策略，不断提高企业员工竞争优势的过程就是（）。A、绩效管理B、绩效改进C、绩效面谈D、绩效反馈
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管理人员和员工就当期绩效提出绩效改进计划后，整个绩效管理又回到（）阶段。A、绩效计划B、绩效实施C、绩效反馈
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管理者和员工确定下一个绩效管理周期的绩效目标和改进点，即提出绩效改进计划，是在（）阶段。A、绩效计划B、绩效实施C、绩效评价D、绩效反馈
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单选题关于绩效辅导的说法，错误的是（ ）。A绩效辅导贯穿于绩效实施的整个过程B绩效辅导的内容应该包括探讨绩效现状和寻找改进绩效的方法C在绩效辅导结束前，主管应该给予员工实施改进计划的信心D绩效辅导可以随时发现员工工作中存在的问题并及时加以调整
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单选题管理人员和员工就当期绩效提出绩效改进计划后，整个绩效管理又回到（）阶段。A绩效计划B绩效实施C绩效反馈
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单选题确认组织或员工工作绩效的不足和差距，查明产生的原因，制定并实施有针对性的改进计划和策略，不断提高企业员工竞争优势的过程就是（）。A绩效管理B绩效改进C绩效面谈D绩效反馈
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