实行班级常规管理要做好两方面的工作:一是组织全体学生参与班级全程管理,二是建立班级民主 管理制度。 ( )

实行班级常规管理要做好两方面的工作:一是组织全体学生参与班级全程管理,二是建立班级民主 管理制度。 ( )


参考解析

解析:题干描述的是实行班级民主管理要做的工作,而非班级常规管理。

相关考题:

实施班级民主管理主要做好两方面工作:一是__________;二是__________。

在班级管理中,班主任的中心工作是 ( )A.建设良好的班集体B.组织好班级家长集体C.落实学校管理目标D.做好班级常规管理

班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是 ( )A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

实施班级民主管理要做好两方面的工作:一是组织全体学生参加班级全程管理;二是建立____________。

实施班级民主管理应做好两方面的工作,一是组织全体学生参加班级全程管理;二是___。

实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是______。

实施班级民主管理主要要做好两方面的工作:一是组织全体学生参加班级__________;二是建立班级__________制度。

班级管理是以()为载体的学生管理。 A、班集体B、班级C、班组织D、全体学生

通过制定和执行规章制度去管理班级,这是 【 】A.班级常规管理B.班级平行管理C.班级民主管理D.班级目标管理

( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。A.班级目标管理B.班级平行管理C.班级民主管理D.班级常规管理

实行班级常规管理要做好两方面的工作:一是组织全体学生参与班级全程管理,二是建立班级民主 管理制度。 ( )

美国管理学家德鲁克提出的班级管理模式是( ) A.班级平行管理 B.班级目标管理C.班级常规管理 D.班级民主管理

自我管理包括下面哪几层意思?()A、为学生创造参与班级管理的机会,即班级各项工作都要组织全体学生参与研究B、不能把学生自发的孤立的自我管理视为班级自我管理C、不把学生自我管理视为可有可无D、以班干部为核心,组织开展各项班级工作,实施组织调控,达到相互合作、相互负责

在班级管理中,班主任的工作中心是()A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标,制定班级工作计划D、做好班级常规工作

实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。

通过制定和执行规章制度去管理班级,这是()A、班级常规管理B、班级平行管理C、班级民主管理D、班级目标管理

教师的组织管理能力包括()。A、制订班级工作计划B、确定班级教育目标C、建立班级常规D、协助园长管理好幼儿园

实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。

通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是()。A、班级常规管理B、班级民主管理C、班级平行管理D、班级目标管理

班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的模式是()A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理

多选题教师的组织管理能力包括()。A制订班级工作计划B确定班级教育目标C建立班级常规D协助园长管理好幼儿园

单选题张老师是高一(2)班的班主任,在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段,他都鼓励学生积极参与进来,与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于()。A班级自主管理B班级常规管理C班级民主管理D班级目标管理

判断题实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。A对B错

单选题( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。A班级目标管理B班级平行管理C班级民主管理D班级常规管理

判断题实施班级民主管理要做好两方面工作,一是组织全体学生参加班级全程管理,二是建立班级民主管理制度。A对B错

单选题通过制定和执行规章制度去管理班级,这是()A班级常规管理B班级平行管理C班级民主管理D班级目标管理

多选题自我管理包括下面哪几层意思?()A为学生创造参与班级管理的机会,即班级各项工作都要组织全体学生参与研究B不能把学生自发的孤立的自我管理视为班级自我管理C不把学生自我管理视为可有可无D以班干部为核心,组织开展各项班级工作,实施组织调控,达到相互合作、相互负责

单选题在班级管理中,班主任的工作中心是()A建设良好的班集体B组织好班级教师和班级家长集体C落实学校管理目标,制定班级工作计划D做好班级常规工作