对信息进行“去粗取精,去伪存真”的过程是( )。A.综合B.提炼C.鉴别D.筛选

对信息进行“去粗取精,去伪存真”的过程是( )。

A.综合
B.提炼
C.鉴别
D.筛选

参考解析

解析:提炼是从内容和文字表述上对信息进行“去粗取精,去伪存真”的加工处理,使之更加准确精练的过程。

相关考题:

对原始信息去粗取精、去伪存真的加工过程称为() A.信息传递B.信息收集C.信息储存D.信息处理

下列关于文献信息的甄别与评价说法错误的是哪一项?() A.由此及彼、由表及里B.去粗取精、去伪存真C.从信息的内部联系进行分析D.从事物的本质进行揭示

“去粗取精”和“去伪存真”的思维过程是()思维的体现。 A、扩散思维B、集中思维C、想象思维D、联想思维

应用写作主要是运用抽象思维,对所掌握的材料进行“去粗取精去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作”。A对B错

()过程是对信息去伪存真、去粗取精的过程。A、信息搜集的内容B、信息收集的渠道C、就业信息的筛选D、就业信息的运用

调查报告的写作要求客观地分析研究材料是指()A、对材料进行甄别B、去粗取精、去伪存真C、由此及彼D、鞭辟入里E、由表及里

个人客户经理在萃取客户信息时要进行比较,快速的剔除无效信息,根据信息的价值性、时效性、去粗取精、去伪存真,提高信息质量。()

信息分析的()功能是对信息价值进行评价,以去粗取精、去伪存真、辨新、权重、评价、荐优。A、整理B、评价C、预测D、反馈

对原始信息进行去粗取精、去伪存真的过程称为()。A、信息传输B、信息获取C、信息贮存D、信息处理E、信息输出

信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。

自媒体的时代,我们需要有去粗取精,去伪存真,这样一个信息采集的能力。

进行科学决策,应努力做到()。A、去粗取精B、去伪存真C、由此及彼D、由表及里

大客户信息资源整理原则()A、去伪存真原则B、去粗取精原则C、便于保存和利用原则D、科学分类原则

分析研究的过程,实质上就是将调查来的材料进行()的改造制作过程。A、去粗取精B、去伪存真C、由此及彼D、由表及里

()是对采集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。A、信息加工B、信息存储C、信息转换D、信息收集

在调查的实施阶段,公务员的主要任务包括对材料进行()。A、核实审查B、归类整理C、去粗取精D、去伪存真

资料整理的过程是一个去粗取精,去伪存真,由此及彼,由里及表的过程。

所谓信息加工就是对收集到的信息进行去伪存真、由表及里的加工过程。

判断题信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。A对B错

单选题()过程是对信息去伪存真、去粗取精的过程。A信息搜集的内容B信息收集的渠道C就业信息的筛选D就业信息的运用

多选题分析研究的过程,实质上就是将调查来的材料进行()的改造制作过程。A去粗取精B去伪存真C由此及彼D由表及里

判断题个人客户经理在萃取客户信息时要进行比较,快速的剔除无效信息,根据信息的价值性、时效性、去粗取精、去伪存真,提高信息质量。()A对B错

单选题信息分析的()功能是对信息价值进行评价,以去粗取精、去伪存真、辨新、权重、评价、荐优。A整理B评价C预测D反馈

单选题对原始信息进行去粗取精、去伪存真的过程称为(  )。A信息传输B信息获取C信息贮存D信息处理E信息输出

判断题应用写作主要是运用抽象思维,对所掌握的材料进行“去粗取精去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作”。A对B错

单选题()是对采集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。A信息加工B信息存储C信息转换D信息收集

单选题“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”指的是()。A调查过程B研究过程C行文过程D成果转化过程