以下对于人口状况与教育发展关系的述说不正确的是(  )A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素B.人口就业结构制约着教育的内部结构C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式D.教育的发展可以改善人口素质

以下对于人口状况与教育发展关系的述说不正确的是(  )

A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素
B.人口就业结构制约着教育的内部结构
C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式
D.教育的发展可以改善人口素质

参考解析

解析:人口数量不可能是影响教育规模和投资的最终决定因素,只有生产力才是。

相关考题:

一般来说,影响劳动力参与率的因素主要有( ) A、宏观经济状况B、人口性别构成C、人口健康状况D、教育事业的发展状况E、保险与社会保障制度等的完善程度

以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是 ( )A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素B.人口就业结构制约着教育的内部结构C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式D.教育的发展可以改善人口素质

下列对人口发展与经济发展的关系的论述中,不正确的是( )。A.经济发展是人口发展的决定性因素B.人口发展对经济发展具有反作用C.人口数量与经济发展呈负相关关系D.人口质量与经济发展呈正相关关系

以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()。 A.人口就业结构制约着教育的内部结构B.教育的发展可以改善人口素质C.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素D.人口的自然增长率影响着教育的规模和速度E.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式

以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。 A.文化传统直接决定着教育的性质B.文化传统影响和制约着教育内容的选择C.文化传统影响和制约着教育改革的政策D.文化传统影响和制约着教育目的的确定E.文化观念影响人的教育观念

影响和制约教育发展的人口状况有A、人口数量B、人口性别C、人口结构D、人口质量

影响卫生事业发展的因素() A、社会制度与经济基础B、人口状况与教育结构C、文化背景与风俗习惯D、科技发展与管理水平

以下哪些不属于社会经济发展状况指标()。 A、人口指标B、文化教育C、政策状况D、卫生设施

以下哪些属于社会经济发展状况指标()。 A、人口指标B、文化教育C、政策状况D、卫生设施

以下对于人口状况与教育发展关系的述说不正确的是(  )A.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素B.人口就业结构制约着教育的内部结构C.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式D.教育的发展可以改善人口素质

日本在战后总结发展经验“谁想经济得到发展,谁就必须先发展教育”,说明教育与(  )的关系A.政治B.经济C.文化D.人口

简述人口状况对教育发展和制约的作用体现在 哪些方面。

简述人口状况对教育发展和制约的作用体现在哪些方面。

简述人口数量结构影响学前教育的发展与学前教育与人口的关系:

以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是()A人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素B人口就业结构制约着教育的内部结构C人口的地域分布制约着学校布局和办学形式D教育的发展可以改善人口素质

以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()A文化传统影响和制约着教育内容的选择B文化传统影响和制约着教育目的的确定C文化传统直接决定着教育的性质D文化传统影响和制约着教育改革的政策

人口问题的首要内容就是在城市人口的规模影响下,人口与()发展的相互关系。A、工业B、城市C、农业D、教育

()教育的目的是树立优生优育的观点,理解人口增长与社会可持续发展的关系A、责任感B、环境C、人口D、国际理解

对于现代教育技术与教育变革的关系,以下理解不正确的是()。A、学习空间与方式的变革B、教学方法与手段的变革C、教学资源的利用D、教学过程要素关系的转变

以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是()。A、文化传统影响和制约教育内容的选择B、文化传统影响和制约教育目的的确定C、文化传统决定着教育的性质D、文化传统影响和制约着教育的性质

“建国君民,教学为先”说明了()A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与人口的关系

人口与发展之间的关系是怎样的?

衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是()。A、文化教育B、科技发展C、计划生育的实施状况D、基础教育的状况如何

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